内容正文:
2.6怎样得到更多的光和热
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生产生活中利用太阳光的热能
晒谷
晒海盐
蔬菜大棚
太阳能热水器
地球得到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的二十亿分之一,使我们的地球充满了生机。
太阳是一个巨大火球,是地球最大的光源和热源。
外部温度约摄氏6000度
内部温度约摄氏2000,0000度
讨论:怎样得到更多的光和热?
可以用凹面镜或凸透镜会聚阳光。
还有其他的方法吗?
可能相关因素:物体的颜色,摆放的角度……
实验1:物体颜色与吸热的关系
你准备怎么做这个实验?
实验过程中要注意什么?
实验2:物体摆放方式与吸热的关系
水平放置 直立放置 倾斜放置
你准备怎么做这个实验?
实验过程中要注意什么?
实验2:物体摆放方式与吸热的关系
实验1:物体颜色与吸热的关系
两个实验同时进行
分析我们获得的信息——物体颜色与吸热
纸的种类
初始温度
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
我们的发现
黑色
粉色
铝箔纸
黑色蜡光纸
白纸
24℃
26℃
24℃
24℃
24℃
31℃
24℃
25℃
35℃
27℃
32℃
37 ℃
39℃
39℃
29℃
30 ℃
30℃
31℃
25℃
25 ℃
26℃
33℃
33 ℃
34℃
35℃
27℃
27℃
29℃
29℃
29℃
深色比浅色升温快;表面粗糙的比光滑的升温快。
分析我们获得的信息——物体颜色与吸热
54
40
36
32
28
24
20
分析我们获得的信息——物体摆放方式与吸热
纸袋摆放情况
初始温度
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
我们的发现
24 ℃
35 ℃
32 ℃
37 ℃
39 ℃
39 ℃
24 ℃
27 ℃
29 ℃
30 ℃
30 ℃
31 ℃
24 ℃
27 ℃
27 ℃
29 ℃
30 ℃
30 ℃
与太阳光垂直的纸袋升温快
和太阳光垂直
和地面垂直
和地面平行
课堂练习——判断题
( )(1)太阳是地球最大的光源和热源。
( )(2)在阳光照射下,白色的物体吸热最快。
( )(3)夏天,为了少吸收阳光的热量,人们应穿深色的衣服。
√
×
×
课堂练习——选择题
(1)物体表面越光滑,反射光的本领就越( )。
A.强 B.弱
(2)把颜色不同(白色、红色、黑色)的同种物体同时放在同一个地方,在阳光照射下,温度上升最快的是( )的物体。
A.白色 B.红色 C.黑色
(3)在阳光下,同一种黑色纸袋按( )的方式摆放,升温比较快。
A.和地面垂直 B.和地面水平 C.和太阳光垂直
A
C
C
$$