六年级上册数学复习一课一练-1.3 相邻体积单位之间的进率 表面涂色的正方体∣苏教版（2014秋）（word版，含答案）

第三周复习 相邻体积单位之间的进率 表面涂色的正方体 一、认真读题，谨慎填空。 1．制作一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要准备( )种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是( )平方厘米，最小的长方形面积是( )平方厘米。 【答案】3 20 12 2．用8个棱长1厘米的小正方体可以摆成3种形状不同的长方体，其中一种长方体的长、宽、高分别是( )厘米、( )厘米、( )厘米。 【答案】8 1 1(答案不唯一) 3．有一个长10厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体木块，这个长方体木块的体积是( )立方厘米，如果把它锯成棱长是3厘米的小正方体木块，可以锯成( )个。 【答案】400 6 4．用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是( )平方厘米或( )平方厘米。 【答案】72 64 5． 200mL＝( )L ＝( )L 5L＝( ) 【答案】3080 0.2 7.03 5 6．有一种无盖的玻璃鱼缸，长20厘米，宽15厘米，高10厘米，做这样一个鱼缸需要( )平方厘米的玻璃，能装水( )升。 【答案】1000 3 7．填表。 长／m 宽／m 高／m 底面积／ 表面积／ 体积／ 长方体 8 4 3[来源:Zxxk.Com][来源:学。科。网Z。X。X。K] 正方体[来源:学。科。网Z。X。X。K] 6 【答案】32 136 96 36 216 216 8．把一根长72分米的铁丝焊接成一个正方体的框架，这个正方体框架每条棱的长度是( )厘米。 【答案】60 9．把一块体积是8立方分米的正方体钢坯锻造成横截面积是2平方分米的长方体钢坯，这个长方体钢坯长( )厘米。 【答案】40 10．先把体积是1立方米的正方体木块切成棱长是1分米的小正方体木块，再把这些小正方体木块拼成一个宽和高都是1分米的长方体，这个长方体的长是( )米。 【答案】100 11．一个小正方体的表面积是25平方厘米，用8个这种同样大小的小正方体拼成一个大正方体，大正方体的表面积是( )平方厘米。 【答案】100 12．把一个表面涂色的正方体的每条棱平均分成4份，再切成同样大小的小正方体，1面涂色的小正方体有( )个，2面涂色的小正方体有( )个，3面涂色的小正方体有( )个，( )个小正方体没有涂色。 【答案】24 24 8 8 二、将正确答案的序号填在括号里。 1．体积相等的两个正方体，表面积( )。 A．不相等 B．一定相等 C．不一定相等 【答案】B 2．用容积是60毫升的小瓶装4.8升药水，共需要小瓶( )个。 A．8 B．80 C．800 【答案】B 3．一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的( )倍。 A．3 B．6 C．9 【答案】C 4．一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米。如果高减少3米，它的体积就减少( )立方米。 A．3ab B．ab(h－3) C．abh－3×3×3 【答案】A 5．一个长方体和一个正方体的底面积相等，长方体的高是正方体的2倍，正方体的体积是长方体体积的( )。 A．2倍 B．4倍 C． 【答案】C 6．如下图，将一个长3米的长方体木料锯成3段后，表面积比原来增加了32平方分米。这根木料原来的体积是( )立方分米。[来源:Z#xx#k.Com] A．480 B．240 C．120 【答案】B 三、计算下面图形的体积。 1． 【答案】4×2×3＝24() 2． 【答案】3×3×3＝27() 四、动手实践，操作应用。 实验小学录制了两盒英语听力磁带(如图)，磁带盒长10厘米，宽7厘米，高1厘米，请你设计一个最省纸的包装方案(画图表示你设计的包装方案)，并计算出至少需要多少平方厘米的包装纸？ 【答案】略 五、走进生活，解决问题。 1．街西村挖了一个长60米、宽50米、深3米的鱼塘，挖出的土用来铺路，如果铺一条宽6米，厚2分米的路，够铺7千米吗？[来源:学科网ZXXK] 【答案】60×50×3＝9000(立方米) 2分米＝0.2米 9000÷(0.2×6)＝7500(米) 7千米＝7000米 7500＞7000 够铺7千米。 2．一个底面积是15平方分米的长方体容器内装有深3分米的水，放入一颗不规则的石子后(石子完全浸入水中)，水面上升了2厘米。这颗石子的体积是多少？ 【答案】2厘米＝0.2分米 15×0.2＝3(立方分米)