内容正文:
英语同步微课
Module7
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五年级上册
外研社(三起)
Unit 2 This little girl can't walk.
1
01
Look, listen and say.
02
Listen and read.
03
Look and write. Then say.
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04
Listen and repeat.
2
05
Listen and say. Then sing.
06
Ask and answer. Then
remember and say.
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07
Do and Say.
3
趣味导入
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I can sing. I can dance. I am lucky.
But if you can't do, I can help you.
是啊,我们要尽自己所能,去帮助他人做他们不能做的事儿。
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重点呈现
①
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重点呈现
②
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重点①:
The dog helped the firefighter.
The dog helped the girl.
The dog helped Sam.
Now we help the dog.
重点呈现
一般过去时
一般现在时
充当谓语的行为动词用原形/第三人称单数。
充当谓语的行为动词用过去式。
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e.g. I did my homework last night.
昨晚我做了我的作业。
重点呈现
e.g. She walks to school every day.
她每天走着去上学。
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重点②:
A: I can't carry a desk. Can you?
B: Yes, I can.
C: Xiaoyong can carry a desk, but Lanlan can't.
重点呈现
为了避免重复,“Can you?”和“but Lanlan can't.”后面都省略了“carry a desk”。
搬运、携带、肩挑、手提
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易错答疑
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问:carry, take, bring的用法有什么区别?
答:carry“搬运、携带、肩挑、手提”,强调动作的移动性,不强调方向;take“带走、拿走”,是指把人或物从说话人所在地带到别处去; bring“拿来、带来”,是指把某物或某人从别处带到说话者所在的地方来。
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易错答疑
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e.g. Don't forget to bring it here.
别忘了把它带到这里来。
e.g. Can you take these books to the classroom?
你能把这些书带到教室里去吗?
e.g. The box is too heavy to carry.
这个箱子太重了,搬不动。
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重点②:
A: I can't carry a desk. Can you?
B: Yes, I can.
C: Xiaoyong can carry a desk, but Lanlan can't.
重点呈现
but“但是”,but前后的两部分内容在意义上形成鲜明对照。
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重点呈现
I can sing,
but I can't dance.
I can't play football,
but I can play basketball.
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课外拓展
并列连词but和and的用法:
but:表示转折关系,所连接的成分意思相反或相对;
and:常用来连接表示对等成分的单词、短语或者句子,
表示意思的顺延或增补。
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