四年级下册音乐教案-3 我爱我家小竹楼|西师大版

2018-11-01
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内容正文:

《我爱我爱小竹楼》 教学目标: 1、通过学习本课,学生感受到优美的傣族音乐和独特的傣家风情,从而激发学生对云南的山山水水的热爱,和对祖国的热爱之情。[来源:学科网ZXXK] 2、通过课堂,让学生积极参与,学会相互配合。 3、通过学习,了解云南境内的一些人文、地理,初步感受云南的音乐风格特色。 教学重、难点: 用歌舞的形式、有感情的表演出傣族歌曲《我爱我家小竹楼》 教学方法: 情境导入法、示范法、教唱法、才能展示法等。 教具准备: 钢琴、音频 教学过程: 师生问好! (一)情景导入:[来源:学科网] 1、用充满诗意的语言简介云南 2、由此引出今天的主题:傣族。 (二)歌曲《我爱我家小竹楼》 1、播放歌曲《我爱我家小竹楼》录音,提问:歌曲描绘出一幅怎样的画面?我们从歌声中听出了什么呢?歌曲的情绪怎么样?节奏呢?学生根据自己的想法,回答问题。 2、让学生看看歌谱中,找出有什么特别的地方? 3、学生找出波音、前倚音。自弹自唱歌曲《我爱我家小竹楼》,感受一下波音与前倚音。[来源:学科网] 4、在黑板上出示有波音与前倚音的歌谱片段,介绍唱法,范唱、教唱。 5、老师再次自弹自唱歌曲《我爱我家小竹楼》,同学小声的跟唱。 6、纠正歌曲中的不足之处。播放录音伴奏,分组比赛唱,相互评价。 (三)云南风情[来源:学科网] 介绍云南的风土人情。[来源:学科网ZXXK] (四)表演歌曲 1、老师介绍傣族舞蹈,并教会学生几个傣族舞蹈动作。 2、学生学会动作后,自己安排歌曲的动作顺序。 3、播放录音,让学生一起跳舞。跟音乐自由表演及歌曲。 $$

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