五年级上册语文课件－6《怀念母亲》｜鲁教版 (共23张PPT)

6 怀念母亲 国学大师——季羡林 季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。１９３０年考入北京清华大学西语系。１９３５年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。１９４１年获哲学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。 字词正音 zhì 真挚 qǐn 寝不安席 pín 频来入梦 méng lóng 朦 胧 qī 凄凉 bān 可见一斑 piān 篇目 比一比，组成词语。 挚（ ） 侵（ ） 班（ ） 执（ ） 寝（ ） 斑（ ） 篇（ ） 遍（ ） 真挚 执着 侵害 寝室 班级 斑斓 篇目 遍地 词 语 积 累 真挚： 弃养： 寝不安席： 终天之恨： 薄暗： 沮丧： 思潮起伏： 心潮腾涌： （感情）真诚恳切。 婉辞，指父母死亡。 无法安然入睡。 终身的遗恨。 昏暗。 灰心失望。 接二连三的思想活动。 心情跳跃、涌动。 我会写近义词： 真挚（ ） 崇高（ ） 爱慕（ ） 念头（ ） 凄凉（ ） 沮丧（ ） 寝不安席（ ） 真诚 高尚 仰慕 想法 凄惨 懊丧 寝食难安 我会写反义词： 崇高（ ） 真挚（ ） 凄凉（ ） 朦胧（ ） 卑鄙 虚伪 繁荣 清晰 朗读课文，思考问题 １、作者在文章中提到了哪两位母亲？ ２、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？ “我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。” 两位母亲 生身母亲 祖国母亲 默读全文，想想文章围绕题目主要写了什么？表达了作者怎样的感情？ 文章围绕题目主要写了作者对母亲永久的思念和悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬，表达了作者对亲生母亲和祖国母亲的崇高的敬意和真挚的爱慕。 开篇点题---两个母亲，同样的敬意和爱慕 （1） 相处时短 感情深厚 怀念母亲-- 痛失母亲 寝食难安---爱母情深