三年级下册语文素材-9张衡 微课脚本(PPT+文档）-语文S版 (4份打包)

9《张衡 》 以读为本 得言得法 《张衡》写的是我国东汉时期的科学家张衡，不相信鬼神，认真思考，大胆研究，经过细心的考察和分析，终于发明了一种测定地震方位的仪器——“地动仪”的故事。 地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球，龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。 这段先介绍了地动仪是用什么做成的和它的形状，又介绍它的顶上、四周、龙头下面，是按从整体到部分，从上到下的顺序来介绍的。 形状：像大酒坛。顶上:凸起的盖。四周：八条龙（含着小铜球）下面：八只蛤蟆（对准龙嘴） 文章按照先介绍样子，再介绍作用的方法来介绍，在介绍样子时按照先总体后部分，从上到下的顺序来写 叶圣陶说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合于法度，显然与吸收有密切的联系。”同学们用所学到的表达方法介绍自己熟悉的物品，把作者的表达方法内化为自己的表达方法，做到阅读与写作紧密结合，这样就达到了用课文学语言、用语言的目的。 $$《张衡》微课案例 【教材】语文S版三年级下册第9课《张衡》 【微课目标】为什么说张衡是一位杰出的科学家 【微课内容】 一、导入： 东汉时期，有一位杰出的科学家名叫张衡。他一生做了很多的事情，但最有名的发明就是“地动仪”， 为什么说张衡是一位杰出的科学家呢？让我们一起去文中寻找答案吧。幻灯片二 二、为什么说张衡是一位杰出的科学家 1、东汉时期，有一位杰出的科学家名叫张衡。理解“杰出”的意思就是不一般，很出众。我们能用出色、卓越替换“杰出”。幻灯片三 2、东汉时期，人们看到地震使房屋大量倒塌，许多人畜死伤，当时人们反地震看作不吉利的征兆，认为是行罪了鬼神的结果。而张衡不相信鬼神，他细心考察和认真研究地震，发明了测量地震的地动仪。幻灯片四 3、地动仪的样子？它是怎样测定地震的？ （１）出示地动仪图片，按一定的顺序说一说地动仪的样子。 地动仪由铜铸成，形状像大酒坛。上面有健康长寿条龙，每条龙的嘴里衔着一颗小铜球，龙头下面有八只张着嘴的蛤蟆。（地动仪构造十分精巧，设计特别科学）幻灯片五 （2）一边看图，一边介绍地动仪是怎样测定地震的？ 地震发生时，朝那个方向的龙嘴里的小铜球就会吐出来，落在下面蛤蟆的嘴里，人们就知道是哪里发生地震了。（地动仪能对地震做出了准确的预测和报告。）幻灯片六 三、小结： 综上所述：张衡发明了地动仪。地动仪构造精巧，能预测震。能对地震做出了准确的预测和报告。4．是世界上最早的地震预测仪器，他的发明创造为我国的科学事业做出了卓越的贡献。所以张衡是一位杰出的科学家。幻灯片七 希望同学们好好学习，能学科学、用科学也能成为一名发明家，造福人类。 幻灯片八 $$9《张衡》 为什么说张衡是一位杰出的科学家 东汉时期，有一位杰出的科学家名叫张衡。 张 衡 地动仪 张衡是一位杰出的科学家，他发明了地动仪。 东汉时期，人们看到地震使房屋大量倒塌，许多人畜死伤，当时人们反地震看作不吉利的征兆，认为是行罪了鬼神的结果。 而张衡不相信鬼神，他细心考察和认真研究地震，发明了测量地震的地动仪。 样子：地动仪由铜铸成，形状像大酒坛。上面有健康长寿条龙，每条龙的嘴里衔着一颗小铜球，龙头下面有八只张着嘴的蛤蟆。 （构造精巧，设计科学） 地震发生时，朝那个方向的龙嘴里的小铜球就会吐出来，落在下面蛤蟆的嘴里，人们就知道是哪里发生地震了。 （能对地震做出准确的预测和报告。） 1．张衡发明了地动仪。 2．地动仪构造精巧，能预测震。 3．地动仪对地震做出了准确的预测和报告。 4．张衡的地动仪是世界上最早的地震预测仪器，他的发明创造为我国的科学事业做出了卓越的贡献。 张衡研究出了地动仪，为我国的科学事业做出了卓越的贡献，他是一位杰出的科学家。希望同学们好好学习，能学科学、用科学也能成为一名发明家，造福人类。  $$《张衡》微课案例 【教材】语文S版三年级下册第9课《张衡》 【微课目标】以读为本　得言得法 【微课内容】 一、导入： 《张衡》写的是我国东汉时期的科学家张衡，不相信鬼神，认真思考，大胆研究，经过细心的考察和分析，终于发明了一种测定地震方位的仪器——“地动仪”的故事。文章的第四自然段写了地动仪样子和作用，让我们一起学习第四自然段，看作者是怎样把意思表达清楚的.(出