小学拓展阅读-《永远的童话》1打火匣、皇帝的新装、飞箱、蝴蝶、红鞋、丑小鸭

4 5 永远的童话 前 言 本套书分三卷，选取了世界经典童话寓言宝库中最为著名、最为 世界各国儿童所喜爱的三种：安徒生童话、格林童话和伊索寓言。这 些优美的故事已经成为世界文学宝库中一颗颗灿烂夺目的明珠，它们 浸透着作者们的艰辛、智慧、热情和希望。这些故事中充满了对真善 美的歌颂，对假丑恶的鞭笞，以丰富的想像、美丽的憧憬、善良的心 灵和高尚的情操启迪着每一个孩子的心扉，培养他们热爱生活、热爱 劳动、机智勇敢、敢于反抗暴力和邪恶的精神。 我们怀着对孩子们深挚的关爱来编撰这套《永远的童话》，希望 藉此给他们带来一个愉快的童年，给父母们带来更多的欣慰，给每 个家庭带来更多的笑声与温暖。 最后，我们怀着对大师们的崇敬，对所有为本套书的出版付出心 血与提供支持的朋友们表示感谢! 前 言 孩子们在成长的过程中，脑海中总是充满着许多奇妙的幻想。 一个个童话变成了一座座美丽的空中花园和水晶宫殿，他们幼小的 心灵插上翅膀，在其间自由地飞翔，并渐渐构筑起他 们自己的梦想天堂。正是这些由世界儿童文学大师 们创造的真善美的意境，给孩子们心灵的成长提供 了充足的养分，在他们灵动的脑海中勾勒出美好的 图画，成为他们快乐的童年生活中最为宝贵的 一部分。 童话的真正目的是为了让孩子们从故事 中获得快乐。为达到此目的，我们在编撰本书 时，特意邀请了国内优秀插画家为每一个故事 绘制了精美的插图，并根据情节的需要增添了 大量的实物照片与历史名画。这些插图或照片 活泼生动，妙趣横生，既丰富了故事情节，又 能让孩子们在阅读过程中受到艺术的熏陶，还 可增强孩子的阅读兴趣，扩展他们的想像空间。此外，我们为每一 幅插图都作了注解，这些注解有的是对情节的描述，有的是小百科 知识，有的是幽默诙谐的注释，还有的是故事的主旨—一句蕴涵 哲理的点睛之语。 精彩的故事、优美的语言、漂亮的插画、有趣的注解……这一切 结合起来，将孩子们最喜爱的童话世界—那些空中花园和水晶宫 殿—细致地展现出来，加深了孩子们对故事的理解，对世界的认 识，最主要的是能让他们获得有益的知识，为成长带来最大的快乐。 8 9 永远的童话 巫婆把自己的蓝格围裙交给士 兵，让他到树洞里去取打火匣。 公 路上，一个士兵背着一个大包，佩着军刀，正在走路。他刚打 完仗，现在要赶回家去。途中，他碰见一个老巫婆。老巫婆说： “你好!士兵。你的刀真好，你的背包真大，一看就知道你是个了不起 的兵！所以我愿意送给你很多钱。”“谢谢你，老巫婆！”士兵不以为 然地说。 “你看见那棵大树了吗？”巫婆指着他们旁边的一棵树说，“这是 棵空心树。你爬到它的顶上去，就会看 到一个洞口。你从洞口可以钻进树 身到达树底下。我在你的腰上系一 根绳子，这样，你喊我的时候，我 就可以把你拉上来。” “可是我到树底下去干什么 呢？”士兵问。“取钱呀！”巫 婆回答说。“这棵树底下有一条 明亮的长廊。穿过长廊你会看到 三道门，钥匙都在门锁里。你打 开第一道门后会看到一口大箱子， 上面坐着一只狗，它的眼睛大得像 碗。可是你不要管它！我会把我的蓝 格子布围裙给你，你把它铺在地上，然 后赶快把那只狗抱起来，放在我的围裙上。 接着你就可以把箱子打开，里面全是铜币，你 想要多少就拿多少。如果你想要银币，就打开第 二道门。那儿也坐着一只狗，它的眼睛有车轮那 么大。你把它放在我的围裙上，然后就可以把钱 取出来。如果你想要金币，就打开第三道门。不过，坐在钱箱上的那 只狗的眼睛大得像哥本哈根的‘圆塔’!但你不用害怕，只要把它放在 我的围裙上，它就不会伤害你了。你想拿多少金币就拿多少吧。” “这倒很不错，”士兵说，“你是不是也想分到一些钱呢，老巫婆？” “不，”巫婆说，“我一个铜板也不要。我只要你替我把那个旧打 火匣取出来。” “好吧！请你把绳子系到我腰上吧。”士兵说。 “那好，”巫婆说，“把我的蓝格子围裙拿去吧。” 士兵爬上树，很快就从洞口溜了下去。洞底果然有一条点着几百 盏灯的明亮长廊。他打开第一道门。哎呀！果真有一条狗坐在那儿， 眼睛有碗口那么大，正瞪着他呢。 “你这个好家伙！”士兵说着就把狗抱到巫婆的围裙上。然后他 拿了满满一口袋铜币。他把箱子锁好，把狗又放到上面。接着，他打 开第二道门。那儿也坐着一只狗，眼睛大得像车轮。他把狗抱到围裙 上。当看到满箱子银币的时候，他就把所有的铜板都扔掉，把自己的 口袋和背包全装满了银币。随后他又打开了第三道门——乖乖，这可 真有点吓人！这只狗的两眼真的有“圆塔”那么大！它们还像轮子一 样不停地转动着呢！ “你好！”士兵说。他对狗行了个礼，因为他以前从来没有见过 这样的狗。接着，他把它抱到围裙上。打开箱子时，他简直惊呆了， 因为那里面的金币多得数都数不清。士兵把他的银币全都倒出来，又 把金币装了进去。结果，他的衣袋、背包、皮靴全都装满了，