四年级下册语文作业设计-13 夜莺的歌声 人教新课标(含答案)

2018-10-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 11 夜莺的歌声
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 126 KB
发布时间 2018-10-17
更新时间 2018-10-17
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2018-10-17
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来源 学科网

内容正文:

1.给带点的字选择正确的读音。 削东西(xuē xiāo) 耷拉(dā tā) 蘑菇(gū gu)[来源:学科网] 木屑(xiāo xiè) 尘埃(āi ǎi) 呻吟(yīn yín) 2.照样子,写词语。 断断续续(AABB) __________ __________ __________[来源:Z,xx,k.Com] 兴致勃勃(ABCC) __________ __________ __________ 3.根据课文内容填空。 课文中的“小夜莺”指( ),他穿着( ),是为了( )。在给德国兵带路时,他有时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫,是为了( )。在接近游击队埋伏地时,他用 夜莺叫( ),用杜鹃叫( ),在听到游击队员的口哨声后,他( )。课文最后两个自然段内容跟开头一样,小夜莺继续( )。从这些内容我们可以看出小夜莺是一个( )的孩子。 4.理解下面的句子,写出这样写的好处。     (1)“小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。” ___________________________________________________________________。     (2)“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”                 ___________________________________________________________________。 5.阅读短文,回答问题。 第二次世界大战 第一次世界大战后,世界并没有赢得持久的和平,而是又酝酿着新的战。20世纪30年代前后,德国、意大利、日本三国相继建立了法西斯政权。他们对内实行恐怖统治,对外进行侵略扩张。日本帝国主义侵占了我国东北三省,继而对我国发动全面进攻。意大利和德国也先后侵略非洲、欧洲的一些国家。法西斯把世界笼罩在战争的阴云之中。 1939年9月,德国再次发动侵略战争,迫使英国、法国对德宣战。第二次世界大战全面爆发了。1941年,德国侵略苏联,日本军队偷袭美国军港,对美军发动进攻。面对法西斯的不断侵略,美、英、苏、中等26个国家组成

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