五年级下册语文课时训练-类文阅读-5 古诗词三首（人教新课标，含答案）

类文阅读-5 古诗词三首 观 游 鱼 【唐】白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 【注释】闲步：散步。异：不同。施食：撒鱼食喂鱼。尔：你，指小孩。 1.“观游鱼”的“观”字读音是 ，意思是 。 2.从前两句可以知道，诗人在哪里，在做什么？儿童在哪里，在做什么？ 3.对“一种爱鱼心各异”理解不恰当的一项是（ ） A.指的是诗人来给鱼喂食，儿童却来垂钓。 B.说明他们虽然都喜欢鱼，心态却不一样。 C.表达了对垂钓的儿童强烈的谴责与抨击。 4.如果你喜欢一种小动物，你会怎样对待它呢？ 【参考答案】 1.guān 看 2.从前两句可以知道，诗人池边散步看鱼游，儿童在池中摆弄钓鱼船。 3.C 4.提示：可以写自己饲养的小动物，也可以写自然界中自己喜欢的动物，表达出真情实感即可。 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 【注释】稚子：指幼稚、天真的孩子。 脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。 钲：古代行军时用的打击乐器，有柄，形状像钟。 磬（qìng）：四声 古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可悬挂。 玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 1.“稚子”的“稚”字意思是 ，还可以组词为 、 。 2.根据注释，把下面这句话改写成现代汉语。 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 3.“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”这两句诗运用 的修辞手法，把 比作 和 。 4.通过阅读这首诗，你体会到诗人对稚子怎样的情感？ 5.描写儿童的古诗词还有很多，请你再写出几句吧。 【参考答案】 1.幼小 示例：幼稚 稚气 2.清晨，儿童将铜盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起当钲(古代乐器名)。 3.比喻 冰 玉磬 玻璃 4.示例：我体会到诗人对稚子的游戏也感到充满趣味，是发自内心尊重和喜爱孩子的。 5.示例：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 $$