五年级下册语文课时训练-类文阅读-10 杨氏之子(人教新课标,含答案)

2018-10-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 10 杨氏之子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 33 KB
发布时间 2018-10-17
更新时间 2018-10-17
作者 千山月
品牌系列 -
审核时间 2018-10-17
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来源 学科网

内容正文:

类文阅读-10 杨氏之子 咏 雪 刘义庆 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 【注释】儿女:子侄辈的年轻一代。 讲论文义:谈论诗文。 骤:急(速),紧。 何所似:即“所似何”,宾语前置。像什么。何,疑问代词,什么。似,像。 差可拟:差不多可以相比。差,大致,差不多。拟,相比。 未若:比不上。 乐:通“悦”,形容高兴的样子。 1.对于文中的字词理解错误的一项是( ) A.内集:家庭聚会。 B.俄而:不久,一会儿。 C.欣然:高兴的样子。 D.因:原因是。 2.根据注释,把下面的句子改写成现代汉语。 (1)白雪纷纷何所似? (2)撒盐空中差可拟。 3.下面两句诗句对比,陈述有误的一项是( ) A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。 B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。 D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。 4.你积累了哪些咏雪的诗句呢?写出来和大家分享吧。 【参考答案】 1.D 2.(1)这纷纷扬扬的白雪像什么? (2)用空中撒盐勉强可以比方。 3.B 4.示例:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 小时了了 刘义庆 孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉;诣(yì)门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖(cù jí)。 【注释】孔文举:孔融,字文举,是汉代末年的名士、文学家。 诣:到。 清称:有清高的称誉的人。 仆:谦称。 先君:祖先,与下文“先人”同。 仲尼:孔子,名丘,字仲尼。 伯阳:老子,姓李,名耳,字伯陽。著有《老子》一书。 师资:师。这里指孔子曾向老子请教过礼制的事。 奕世:累世;世世代代。 奇:认为他特殊、不寻常。 1.根

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