五年级下册语文课时训练-类文阅读-16 桥（人教新课标，含答案）

类文阅读-16 桥 最美“拾荒老人”韦思浩 一位拾荒老人认真读报的照片，曾让许多网友动容，都为他追求知识的精神点赞。 可是，这位（渴求 追求）知识的老人，我们再也见不到了——老人在过马路的时候，被一辆出租车撞倒，最终抢救无效去世。 　　老人离世后，他的故事才被揭开，他的遗产震惊了世人。 　　老人真名叫韦思浩，在退休前是中学的一级教师。 　　老人每月5000多元退休金，本应有一个幸福的晚年，却生活拮据，还要捡垃圾过日子。原来，老人省吃俭用，把所有钱都捐助给了贫困学生。 　　老人的遗物当中，没有什么值钱的东西，但每一样都是无价之宝：泛黄的捐资助学凭证，希望工程的救助报名卡，读之（潸然泪下 目瞪口呆）的受助孩子的来信。 　　每封信中，都有受助孩子最近一次考试的成绩。韦思浩老人一直关注孩子们的学习。可是，这些受助的孩子或许至今都不知道韦老师的真实身份，因为老人一直（埋名 匿名）的对他们进行帮助。 　　老人在捐助上从不吝啬，对自己的生活却极为苛刻。他住的房子还是单位分配时的毛坯房，没有任何装修，连照明灯也是工地上的那种小灯管。房子内除了一张木板床外，没有任何家具，每个看过的人，都替老人心酸落泪。 　　韦思浩老人的善举还不止于此，他在十几年前就决定要在身后捐献自己的遗体和所有可用器官，还签了遗体捐赠志愿表。 　　一根竹竿，一双被泥染黑的白色运动鞋，两个口袋挑于肩后，透过塑料袋，塑料瓶和罐子隐约可见，这就是韦老师生前给大家的印象。 他看起来落魄，游走在生活边缘，可是他的灵魂深处繁华而又纯净，他比任何人都更加懂得爱的真谛。 （《吉林农村报》 2017.01.04） 1.在文中的括号里选择恰当的字词，画“√”。 2.读了短文，请你说说老人都有哪些遗产震惊了世人。 3.“没有什么值钱的东西，但每一样都是无价之宝。”作者这样说，你觉得矛盾吗？ 4.老人在捐助上从不吝啬，对自己却极为苛刻。这是采用了（ ）的写作手法。 A.托物言志 B.夸张讽刺 C.前后照应 D.对比 5.“他比任何人都更加懂得爱的真谛。”在老人心中，爱的真谛是什么？ 【参考答案】 1.渴求 潸然泪下 匿名 2.捐资助学凭证、希望工程的救助报名卡、受助孩子的来信、遗体捐赠志愿表等。 3.不矛盾。老人的这些遗物尽管不值多少金钱，但却是金钱买不到的，是老人高贵精神品质的印证，所以说是无价之宝。