内容正文:
【精品】人教版新课标四年级上语文教辅(同步辅导及作业)
部编版
5. 古诗两首
辅导模块
一、习课文
《题西林壁》[来源:Zxxk.Com]
[北宋-苏轼]
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【译文】从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。 我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。[来源:学科网ZXXK]
《 游山西村》
[陆游-南宋]
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【译文】不要笑话农家的酒浑浊,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。 一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。 你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已临近,布衣素冠,简朴的古风依旧保存。 从今日起,如果可以乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开农家朋友的柴门。
二、认生字
腊 浑 豚
là hún tún
三、读读记记[来源:学&科&网Z&X&X&K]
面目 山重水复 柳暗花明
作业模块
※课内同步作业※
一、默写《题西林壁》并结合诗句理解词语。[来源:学科网]
1、不识:( )
2、缘:( )
3、题:( )
4、疑无路:( )
参考答案:一、1认不清2因为3书写。 4好像没有道路[来源:学科网ZXXK]
二、读《题西林壁》,按要求填空。
1.《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看____________的感觉。这两句诗的意思是_________________________。
2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。
_____________________________________________________________
参考答案:二、1.《题西林壁》的作者是宋代诗人_苏轼__。前两句写了诗人从正面、侧面的角度,处在 远处、近处、高处、低处不同位置观看__庐山___的感觉。这两句诗的意思是 我之所以认不清庐山真正的面目, 是因为我人身处在庐山之中 2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
三、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
参考答案:三、C
四、把下面的词组织成句,句子要通顺。
1.来了 果子 野的 早已 秋天 满山 熟透
__________________________________________________________
2.这个 想到 心惊 有点 一 就 肉跳 我
__________________________________________________________
参考答案:四、1 秋天来了,满山野的果子早已熟透
2 一想这个到我就有点心惊肉跳
五、填空
1.《游山西村》此诗选自《 ____ 》,作者____ ,字____ ,号____ 。____ (朝)著名诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌历史上最“多产”的作家。有《____ 》、《____ 》等传世。
2.“_____,________ ”蕴含深刻哲理。
3.此诗表达了作者怎样的思想感情?
参考答案:五、1.剑南诗稿 陆游 务观 放翁 南宋 渭南文集 剑南诗稿
2.山重水复疑无路 柳暗花明又一村
3.表达了作者对农村淳朴民风的赞赏和传统文化的热爱。
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