【东方作业】四年级上册语文同步辅导及作业-4 火烧云｜人教新课标（含答案）

【精品】人教版新课标四年级上语文教辅（同步辅导及作业） 部编版 4. 火烧云 辅导模块 一、习课文      晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说:“你老人家必要高寿，你老是金胡子了。”      天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 [来源:学_科_网]    这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。      一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。     接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。      一时恍恍惚惚的，天空里又像哪个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。  二、认生字 tán yíng xiōng miào hū 檀 盈 凶 庙 惚[来源:Zxxk.Com] 三、读读记记 【近义词】 凶猛—凶狠 高寿---长寿 似乎---好像 镇静—镇定 寻找—找寻 忽然—突然 威武—威风 爱好---喜好 沉静---安静 恍恍惚惚----迷迷糊糊 【反义词】 模糊—清楚 凶猛---温顺 镇静---慌张 爱好—厌恶 恍恍惚惚---清清楚楚 四、学词语 【词语】 恍恍惚惚：看不清楚 一模一样：形容完全相同，没有什么两样。 作业模块 ※课内同步作业※ 一、给下面的音节填上汉字。 guì qí bó xū （ ）着 （ ）马 （ ）子 必（ ） měng chén róu miào 凶（ ） （ ）静 （ ）眼睛 （ ）门 参考答案：一、（跪）着 （骑）马 （脖）子 必（须） 凶（猛） （沉）静 （揉）眼睛 （庙）门 二、照样子各写四个词语。 红通通 __________ _________ ___________ _______________ 恍恍惚惚________ _________ __________ _________ 半信半疑 _______ __________ __________ _________ 参考答案：二、绿油油 毛茸茸 喜洋洋 热腾腾 模模糊糊 快快乐乐 风风光光  清清楚楚 百发百中 不明不白 自由自在 十全十美 三、写出五个表示时间极短的词语。 _______、_________、_______、_______、________ [来源:学科网ZXXK] 参考答案：三、举例：一刹那 一眨眼 一瞬间 转眼间 霎时 四、根据课文内容，完成填空。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1．《火烧云》这篇课文按照_____→______→_______这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点，表达了作者________的思想感情。 2．晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸________。大白狗_____________。红公鸡__________。黑母鸡__________。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪__________。他刚想说“_________”，旁边走来个乘凉的人对他说：_______________。” 这一片段主要写了______________。人和动物颜色的变化是由于 _____________ 。霞光和火烧云的关系是：___________________________ 参考答案：四、1．火烧云上来了 火烧云变化极多 火烧云下去了 极多 变化极快 热爱大自然 2．（原文略）霞光照到地面上的情景 霞光照射引起的 有雷光才有火烧云 五、读下面一段话，完成练习。 这地方的火烧云变