内容正文:
《柳笛和榆钱》教学设计
教材分析:
《柳笛和榆钱》是第三单元的一篇略读课文。作者用深情的笔调描写了故乡科尔沁草原的春天里柳树和榆树奉献给孩子们的礼物——柳笛和榆钱。全文语言生动、形象,自始至终充满了童真童趣,表现出春天的无限乐趣和作者对童年生活的美好回忆。使人如临其境,如见其景,如可触摸。
教学目标:
【知识与能力目标】[来源:Z,xx,k.Com]
1、检查学生预习情况,帮助学生会认“榆、沐、浴、拧”等词语;
2、初读课文,了解课文内容,理清文章脉络,提出不懂的问题。
【过程与方法目标】
1、继续进行自主识字,提高学生随文理解词意的能力,同时提高学生的阅读能力。
2、尝试学习从题目入手了解课文内容。
3、初步体会比喻、拟人等表达方法在课文中的作用。积累优美的词句、语段。
【情感态度价值观目标】
1、通过有感情地朗读理解课文内容,感受柳笛和榆钱在春天里带给孩子们的乐趣。
2、了解文章通过对童年趣事的描写,抒发了作者热爱家乡生活的美好情感,培养学生对美好生活的热爱、对家乡无比眷恋的真挚感情。
教学重难点:
【教学重点】
入情入境地朗读课文,读通读顺读出感情,学习默读中品味语言文字,理解文章内容的方法。
【教学难点】
在阅读实践中学习略读课文的学习方法。
课前准备:
学生准备:新鲜的柳条和榆钱
教师准备:多媒体课件、生字卡片。
教学过程:
1、 创设情境,导入新课
童年是什么?童年是一串串美味的糖葫芦,酸酸甜甜;童年是一个个美丽的肥皂泡,五彩缤纷。童年是无忧无虑,令人难忘的。这快乐的童年当然离不开各种各样的玩具。城里的孩子有变形金刚、芭比娃娃,那农村的孩子们呢?一起走进课文中看看吧!
2、 初读课文,检查预习
1、走进作者
高洪波:
笔名向川,1951年生。内蒙古开鲁人,中共党员。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍,任陆军四十师炮团战士、排长,1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任,中国作家协会办公厅副主任,《中国作家》副主编,《诗刊》主编,中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会全国委员会委员。
2、作品简介
文学成就:1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。
主要作品:著有儿童诗集《大象法官》、《喊泉的秘密》、《我喜欢你,狐狸》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》、《飞龙与神鸽》,散文集《波斯猫》、《司马台的