五年级上册语文课文解读-10.松鼠 l 人教新课标

松鼠 课前疏导 一、目标确认[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1.认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。 2.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。 3.朗读课文，了解松鼠的特点。感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。 4.激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。 二、课题讲析 打开课文，一只漂亮、乖巧、驯良、可爱的小松鼠向我们走来。它那漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为清晰地定格在我们的头脑中。我们在喜爱小松鼠的同时，不能不叹服作者精心细致的观察、生动传神的描写及准确精练的说明。 三、作者简介 布封（1707~1788）18世纪法国著名的博物学家、作家。少年时期就爱好自然科学，特别是数学。大学法律本科毕业后，又学了两年医学。后游历了法国南方、瑞士和意大利。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出了36册的巨著《自然史》。这部著作包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史几大部分，综合了无数的事实材料，对自然界作了精确、详细、科学的描述和解释，提出许多有价值的创见，并开创了现代地质学的先河，尤其在物种起源方面，指出物种因环境、气候、营养的影响而变异。达尔文称他“是现代以科学眼光对待这个问题的第一人”。《自然史》的文学价值也很高，其中关于动物活动形态的描绘尤其富于艺术性。作者以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出各种动物的一幅幅肖像。1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，座上用拉丁文写着：“献给和大自然一样伟大的天才”。 课时讲解 一、生字解构 会认的字。 二、词语讲解 1.乖巧：合人心意，讨人喜欢；机灵，巧妙。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2.驯良：和顺善良。 3.橡栗：橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。 4.矫健：强壮有力。 5.玲珑：精巧细致。 6.蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。[来源:Zxxk.Com] 7.警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。 8.苔藓：苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。 三、近、反义词 近义词： 机警——机灵 锐利——锋利 敏捷——麻利 光滑——平滑 反义词： 机警——呆钝 锐利——钝化