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【精品】部编版三年级上语文教辅(同步辅导及作业)
部编版
8. 去年的树
辅导模块[来源:学科网]
一、习课文
一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”
鸟儿说完,就向南方飞去了。
春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。
可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。
树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”[来源:学科网ZXXK]
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
二、认生字
róng
fá
fǔ
jù
qiē
méi
rán[来源:学*科*网Z*X*X*K]
融
伐
斧
锯
切
煤
燃
三、读读记记
寒冷 离开 一定 原野 发生 剩下 树根
融化 山谷 火柴 村子 煤油灯 告诉 灯火 接着
四、扩词语
冷(lěng)冷水 冷气 冰冷
离(lí)离开离别 分离
等(děng)等待 稍等 等于
剩(shèng)剩下 剩余 剩饭
斧(fǔ)斧子 斧头 斧正
砍(kǎn)砍伐 砍柴 砍刀
谷(gǔ)稻谷 谷子 谷雨 山谷
柴(chái)柴火 砍柴 柴油
煤(méi)煤球 煤矿 煤炭
油(yóu)石油 油水 汽油
诉(sù)告诉 诉说 诉苦
睁(zhēng)睁眼 睁开 睁大
接(jié)接力 迎接 嫁接
作业模块
※课内同步作业※
一、读拼音,写词语。
gào sù méi yóu kǎn chái fǔ tou
( ) ( ) ( ) ( )
参考答案:告诉 煤油 砍柴 斧头
二、.画出正确的读音。
应(yīn yīng) 柴(cái chái) 融(róng lóng)
音(yīn yīng) 燃(rán lán) 斧(fǔ fù)
参考答案: 应(yīng) 柴(chái) 融(róng)
音(yīn) 燃(rán) 斧(fǔ)
三、把下列句子写成拟人句。
1.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
2.雨刚停,太阳就出来了。
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
3.星星一闪一闪地挂在天空。
参考答案: 1.小鸟在树枝上唱着歌。
2.雨刚停,太阳就露出了笑脸。
3.星星眼睛一眨一眨地挂在天空。
四、选择合适的词语填空。
1、涛 滔
(1)海面上起了大风,巨浪( )天,遮天蔽日。
( 2)轮船在波( )汹涌的大海中行驶。
( 3)小明( )( )不绝地说了起来。
2、 络绎不绝 笑容可掬 一言不发
(4)南京路上人来人往,( )
(5)老先生十分生气,板着脸,( )
( 6)老奶奶很慈祥,她常常( )地看着我们。
参考答案:(1)海面上起了大风,巨浪(滔 )天,遮天蔽日。
( 2)轮船在波(涛)汹涌的大海中行驶。
( 3)小明(滔)(滔)不绝地说了起来。
(4)南京路上人来人往,(络绎不绝 )
( 5)老先生十分生气,板着脸,(一言不发 )
( 6)老奶奶很慈祥,她常常(笑容可掬 )地看着我们。
五、根据课文内容填空。
这篇童话主要通过对话来展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟儿与______的对话,第二次是写鸟儿与_______的对话,第三次是写鸟儿与______的对话,第四次是写鸟儿与______的对话。
第二年春天,