三年级上册科学课件-3.3《比较柔韧性》|教科版  (共13张PPT)

2018-10-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2001)三年级上册
年级 三年级
章节 3 比较韧性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 968 KB
发布时间 2018-10-04
更新时间 2018-10-04
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2018-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21030701.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教科版三年级科学上册 比较柔韧性 这些物品是用哪些材料做的? 为什么要用这些材料做? 做一做 柔韧性是指物体受到外力变形后不易折断的性质。 比较一下木条、卡纸、金属、塑料的柔韧性? 2.在桌子的一侧粘一张纸,分别标上尺子没有伸出桌面时重物的位置和弯曲后到达的位置,然后用尺子测量它们的长度。如图所示: 1.把相同宽度、厚度的木条、卡纸条、铁片和塑料条上分别标出刻度,然后在这四种材料的一端用重物压住,另一端伸出桌面5厘米(或者10厘米、15厘米),并挂上一个相同重的重物。 科学探究 具体要求: 实验记录:不同材料的弯曲程度 伸出桌面长度 木条 卡纸条 铁片 塑料条 5厘米 10厘米 15厘米 科学探究 思考:通过实验,木条、卡纸条、铁片和塑料条谁的弯曲程度更大?谁的弯曲程度更小?弯曲程度大说明了什么? 塑料制品 塑料的优、缺点 耐腐蚀性、不易生锈 质轻、能浮在水面上 绝缘性好 柔韧性强 易燃烧重新塑形 容易老化 易燃烧产生有毒气体 不易分解 针对塑料的优点、缺点,你在使用这些塑料制品的时候有什么见解和看法吗? 谈一谈 塑料是一种从原油中提取出来的人工材料,它不易分解,有严重的污染,应尽可能重复利用。 我们在生活中常用的塑料袋、泡沫塑料、饮料瓶等就是可以回收重复利用的,因为它们可以反复溶化成型。 知识拓展 可回收利用标志 不可回收标志 塑料循环使用的标志 找一找你带来的塑料瓶上的循环使用标志在哪里? 知识拓展 由此倒进颜料和塑料颗粒 塑料制品加工示意图 加热器使塑料颗粒熔化 塑料盆 模子 螺旋将压碎了的塑料颗粒推进模子 熔融塑料 3、比较柔韧性 1、柔韧性是指物体受到外力变形后( )的性质。 2、根据我们的实验,木制品、塑料制品、金属制品按柔韧性从大到小排列依次是( ) 3、塑料是一种从( )中提取出来的人工材料,它不易( ),有严重的( ),应尽可能( )利用。 4、塑料有( )( )( )( )(

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