【东方作业】一年级上册数学辅导及作业-2.4 减法∣沪教版（2015秋）含答案

【精品】一年级上数学教辅（同步辅导及作业） 沪教版 13.减法 辅导模块 一、认识减法 【例题1】墙上原来有8只气球，破了3只，还剩下5只气球。 列个算式 （8-3=5） 【例题2】桌上有7块蛋糕，小朋友们吃了2块，还剩下5块蛋糕。 列个算式（7-2＝5 ） 小结：像这样用“－”连起来的算式叫做减法。 算式 9－2=7，6-4=2等都是减法。 【例题3】一个小组的4位学生坐在椅子上，然后让1位小朋友离开，问剩下多少个小朋友？ 写出算式： 4 - 1 = 3 在这个减法算式中，“－”叫做减号. 在减号前面的数我们叫做 被减数； 在减号后面的数我们叫做 减数； 最后算出来的结果我们叫做 差。 减法算式4-1=3，读作：4减1等于3 【例题4】飞机场停着7只飞机，后来2只飞机飞走了，问还有多少只飞机？ INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\tiger\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\7372\\4E5C686A.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\tiger\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\7372\\4E5C686A.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\tiger\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\7372\\4E5C686A.png" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\tiger\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\7372\\4E5C686A.png" \* MERGEFORMAT 解：7-2=5 7表示被减数。 2表示减数。 5表示差 答：还有5只飞机。 【例题5】有6块巧克力，小明吃掉了2块，还剩余几块巧克力？ 解：6-2=4[来源:学科网ZXXK] 答：还剩余4块巧克力 小结：求剩余，用减法 □2[来源:学&科&网Z&X&X&K] 6 4 6 — 2 = 4 减号 被减数 减数 差 读作：6减2等于4。 【例题6】8-5=3，表示什么含义？ 解：表示从8个物体中拿走5个，剩下3个 小结：求剩余，如“走掉”“吃掉”“去掉”，都是用减法。 【例题5】判断加法还是减法 ① 5个小朋友一起玩，又来了2个，求小朋友人数。（ ） ②6只气球，破了2只，求气球个数。（ ） 解：表示多了用加法，表示减少了用减法。 ① 5个小朋友一起玩，又来了2个，求小朋友人数。（加法） ②6只气球，破了2只，求气球个数。（ 减法） 小结：数目变多了求总数是加法。 数目变少了求总数是减法。 作业模块 ※课内同步作业※ 1、判断加法还是减法。 ① 动物园有5只猴子，逃走了2只，问猴子数。 （ ） ② 街道上有2家商店，又新开了一家，问商店数。（ ） 2、填空题。[来源:学,科,网Z,X,X,K] ①算式7-3=4中，被减数是（ ），减数是（ ），差是（ ）。 ②□－2=▉中，□是（ ），▉是（ ）。 3、填一填 8-□=3 10-□=6 5-1=□ 9-7=□ 4、树上有9只小鸟，飞走6只，剩下多少只？ 5、看图，写算式 [来源:学科网] （ ） 6、河里有3条鱼，又游来2条，最后游走3条。写两个算式。 [来源:学科网] 参考答案： 1、 ① 动物园有5只猴子，逃走了2只，问猴子数。 （减法） ② 街道上有2家商店，又新开了一家，问商店数。（加法） 2、算式7-3=4中，被减数是（7），减数是（3 ），差是（4 ）。 □－△=▉中，□是（被减数），▉是（差 ）。 3、 8-5=3 10-4=6 5-1=4 9-7=2 4、9-6=3 答：剩下3只. 5、5-4=1 6、（3+2=5） （5-3=2 ） $$