内容正文:
【精品】四年级上数学教辅(同步辅导及作业)
沪教版
4.乘法与除法的关系II
辅导模块
一、乘法和除法关系的应用
【例题1】 10×11=110 ,观察这组算式并填空
10=110÷( ) 11=110÷( )
解析:10=110÷( 11) 11=110÷(10 )
小结:一个因数=积÷另一个因数
【例题2】 110÷10=11 ,观察这组算式并填空
10=110÷( ) 110=( )×( )
解析:10=110÷(11 ) 110=(11)×( 10 )
结论:被除数=商×除数 除数=被除数÷商
【例题3】观察算式 0×10=0
25×0=0
0×0=0
小结:任何数乘0,积都为0。
【例题4】观察算式 0÷15=0
0÷20=0
15÷0没有意义,0÷0没有意义
小结:0除以任何非0数,商都为0。
0不能做除数。
【典型错误】
把( )÷24=48 当成48÷24来求( )中的数;
把( )×25=5 当成25÷5来求( )中的数。
二、连乘和连除
【例题5】25×13×4
解析:25×13×4
=100×13
=1300
小结:几个数连乘,可先算积为整十数或整百数的因数。
【例题6】240÷4÷6
解析: 240÷4÷6
=240÷24
=10
小结:连除几个数,可先算几个除数的积,再除被除数。
作业模块
※课内同步作业※
1 、改错
(1)18÷□=6 (2)□×12=0 (3)□÷64=0
□=18×6 □=0×12 □=0÷64
□=108 □=0 □=0
2.利用乘法、除法各部分之间的关系,求( )中的数。
( )÷11=11 35×( )=105
96÷( )=12 ( )÷24=48
( )×25=0 361÷( )=19
3、选一选
( )×64=0 ( )
( )÷64=0 ( )
64÷( )=64 ( )
( )×64=64 ( )
64÷( )=1 ( )
A.1 B.0 C.64
4、计算(能简便要简便计算)。
25×9×4 8×19×125
720÷18÷4
256×4÷16
参考答案:
1、(1)18÷□=6 (2)□×12=0 (3)□÷64=0
□=18÷6 □=0÷12 □=0×64
□=3 □=0 □=0
2、(121 )÷11=11 35×(3 )=105
96÷(8)=12 (1152)÷24=48
(0 )×25=0 361÷(19)=19
3、B B A A C
4、 25×9×4=900
8×19×125=19000
720÷18÷4=10
256×4÷16=4
$$