内容正文:
【精品】三年级上数学教辅(同步辅导及作业)
沪教版
20.除法的应用
辅导模块
【例题1】狐狸装了一筐苹果,今天它要卖苹果。狐狸说:我的苹果可甜了,而且还很便宜呢。2个苹果只要12元哟!小熊看见了想买苹果,它说苹果价钱太贵了,狐狸就说:那好我再便宜一些吧,20个苹果只要120元钱,小熊高兴地说很便宜了,小猴看见了却说小熊上当受骗了,你们说为什么小猴说小熊受骗了?
方法一:因为12÷2=6,120里有12个十,20里有2个十,所以,12个十除以2个十的商也是6。
方法二、因为6×20=120,所以,120÷20=6。
【例题2】计算 560÷7 560÷70
解:根据乘法口诀 56÷7=8
根据 除数不变,被除数放大几倍,商放大几倍的原理, 560÷7=80
根据 被除数和除数都放大几倍,商不变的原理, 560÷70=80
在计算整十数、整百数的除法时,可以根据除法是乘法的逆运算,做除法,想乘法的方法来计算;
【例题3】口算180÷6
解:18里有3个6,180里有3个60
根据18÷6=3,求出180÷60=3
根据 被除数不变,除数缩小几倍,商放大几倍的原理,求得 180÷6=30
【例题4】27000÷3000
解:27里面有9个3,所以27000里面有9个3000;
因此 27000÷3000=9
小结:在计算整十数、整百数的除法时,也可以用推算的方法。
【例题5】比较大小。
1800÷300 〇 1800÷30
270÷90 〇 27÷9
2400÷60 〇 2400÷80
解:1800÷300=6 1800÷30=60
所以 1800÷300 < 1800÷30
270÷90=3 27÷9=3
所以 270÷90 = 27÷9
2400÷60=40
2400÷80=30
所以 2400÷60 > 2400÷80
小结:被除数一样除数越大,商越小。
【例题6】65÷5 95÷5
80÷5 90÷5
解:65÷5=(50+15)÷5=10+3=13
95÷5=(50+45)÷5=10+9=19
80÷5=(50+30)÷5=10+6=16
90÷5=(50+40)÷5=10+8=18
小结:末尾数是0的两位数被5除,商是双数。
末尾数是5的两位数被5除,商是单数。
末尾数不是0或1的两位数被5除,有余数。
作业模块
※课内同步作业※
1、口算
32÷4= 48÷8=
40÷20= 25÷5=
2、填一填
150÷5= 因为5×□=150,所以150÷5=□
180÷60= 因为18÷□=3, 所以 180÷60=□
3、算一算。
810÷9= 810÷90=
250÷5= 250÷50=
400÷80= 320÷4=
480÷8= 480÷80=
210÷7= 210÷70=
320÷40= 320÷16=
4、超市某品牌饼干原来每袋重1000kg,售价20元。后来每袋重800g,售价18元,问饼干是涨价还是降价了?
参考答案:
1、 32÷4=8 48÷8=6
40÷20=2 25÷5=5
2、(30)(30);
(6)(3)
3、 810÷9= 90 810÷90= 9
250÷5=50 250÷50=5
400÷80=5 320÷4=80
480÷8=60 480÷80=6
210÷7=30 210÷70=3
320÷40=8 320÷16=20
4、解:饼干原来每kg售价20元,每100g售价2元;
后来每800g售价18元,每100g售价 18÷8>2元
所以 饼干涨价了
答:饼干涨价了。
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