六年级上册语文课件-2.1丑石｜北师大版(共16张PPT)

第二单元 · 第一课 丑石 1 导入课文 什么是美，什么是丑，同学们能给其一个明确的界定吗？ 贾平凹，原名贾平娃，我国当代著名作家，长篇小说《废都》，1988年以长篇小说《浮躁》获美国飞马文学奖。作品被翻译成英法、日、韩文版及港台版本。现为西安市文联专职作家 。 陕西丹凤人，1952年出生，著有小说集、散文集、诗集近30部。 3 遗憾 模样 錾 掮 细腻 浣纱 庇覆 繁衍 翘望 膝盖 陨石 小心翼翼 憧憬 讥讽 寂寞 咒骂 无可奈何 学习词语 1、用自己喜欢的方式通读课文，初步感知文章内容。 2、检查朗读，纠正学生的读音。 初读课文 3、快速默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？ 学习课文 以丑石的口吻按下列句式要求叙述自己的“人生经历” 我是一块丑石，在——-—— （位置），因为不能——-—— ，不能——-—— ，不能——-—— ，连——-—— ，好多次要被人搬走。一天，我被——-——发现——-—— ，最后我被运到了天文博物馆。 思考文章先写了丑石什么，又写了丑石什么？给课文分段。 1.（1—5），写了丑石的“丑”，流露出遗憾、惋惜之情。 2.（6—15）写出丑石的“美”，揭示了“丑到极处，就是美到极处” 的哲理，赞扬其伟大。 自主学习 作者认为丑石丑时，是什么态度？发掘美时，是什么态度？读文，找出重点词语。 合作探究 遗憾——嫌弃、咒骂、厌恶——惊奇——敬佩 思考“丑石”它“丑”在哪里？找出相关的句子、词语，写出自己的体会。 合作探究 它长得黑黝黝的，牛似的模样（外形丑陋） 奶奶嫌它碍地面。 伯父认为它不能垒山墙，不能压台阶。 石匠认为它不能做石磨。 不能刻字雕花，不能浣沙捶布。（没有实用价值） 槐荫不庇覆它，花儿不在它身边生长。 连从上面摔下来，也埋怨它。 “丑石”之“丑”表现： 外形之怪 黑黝黝； 牛似的模样； 不细腻、不光滑、不规则 长绿苔、黑斑。 价值之低 不能垒山墙； 不能压铺台阶； 不能洗石磨； 不能“刻字雕花”； 不能“浣纱捶布”； 碍眼碍事 石之“丑” 人们之厌 院边的槐阴没有庇护它，花儿也不在它身边生长。 孩子讨厌它，