内容正文:
库车县第十三小学教学设计方案
年(班)级
3-6
时 间
10.13
执教人
李瑶
学 科
音乐
课 题
我和你
第(1)课时
三维目
标
情感、态度和价值观目标:通过聆听歌曲体会中外少年儿童同伴间的珍贵友谊之情,体会奥林匹克精神。
知识技能目标:能够熟练的用甜美的声音演唱歌曲
过程、方法目标: 通过欣赏相关作品,能区分进行曲风格
教学重点:能够熟练的用甜美的声音演唱歌曲
教学难点:通过模仿,创编,与他人合作的方式编创动作
教学方法:教唱法 聆听法
课 型:新授
教学准备:课本 钢琴 多媒体
教 学 过 程 与 方 法
教学环节
教 学 活 动
设计意图
一、组织教学
二、导入
三、新授
[来源:学科网]
师生问好
谈话导入
同学们,大家还记得2008年8月8日是什么日子吗?给你留下的印象最深刻的是什么?
学生回答:运动会吉祥物福娃;穿红色裙子的小女孩唱《歌唱中国》。
师:对,那就是第29届夏季奥林匹克运动会,在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩目的日子,更是我们中国人为此骄傲和自豪的日子。在这个百年庆典的时刻,由我国著名歌唱家刘欢与英国的莎拉•布莱曼携手,极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》,震撼了整个世界!
1、学唱歌曲《我和你》 播放歌曲《我和你》,听后让学生回答:这首歌的名字仅仅指“我”和“你”两个人吗?他想要表达一个什么意思?
这首歌我们听完后感觉很温馨,表达和传递着“和谐、和平”的奥运理念,体现同一个地球上的人们和谐相处,我们是一个地球村里心手相连的一家人,这是人类共同的心灵呼唤。那就让我们一起来学唱这首给全世界带来惊喜与感动的《我和你》吧!
2、师简单介绍歌曲的词曲作者和演唱歌手:词曲作者:陈其钢;(第29届北京奥运会开幕式音乐总监。)演唱歌手:中国刘欢(中国流行歌坛的领军人物);英国莎拉•布莱曼(被称为月光女神,她的声音被誉为天籁之音)
3、展示歌曲谱例,学生浏览歌曲。
4、教师弹琴,学生随琴用“la”哼唱旋律。
5、师生一起按节奏朗读歌词。
6、教师弹琴,学生填词演唱。
7、欣赏乐曲《运动员进行曲》。
师:刚才,我们听了一首非常熟悉的乐曲,大家谁能说出它的名字?
师:你感觉这首乐曲的风格是什么样的?(雄壮有力的、进行曲风格)你还在哪些场合听到过这首?
学生回答: