内容正文:
2016—2017学年度第二学期五年级数学学业水平检测
期中测试题(60分钟)
一、直接写出得数(每题1分,共10分)
0.89+0.57= 8-1.08= 0.8×0.5= 3÷0.2=
+
=
0.77-0.7= 8.6×4= 4×0.25= 62÷0.2= 1-
=
二、用心思考,谨慎填空。(每空1分,共26分)
1.在5.6—a=3 , 28+6=34, 30-x<7.8, 7a, 4x=12,中,等式有(
),方程有( )。
2.如果x=2是方程3x+4a=22的解,则a=( )。
3.10以内的自然数中,既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( )。
4.
的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数。
5.在○里填上“>”、“<”或“=”[来源:学|科|网]
①当x=0.8时,x—0.5x○0.4 ②当x=25时,0.8x×2○28
③当x=6时,5x÷3○18
6.一节课的时间是
小时。这里把( )看做单位“1”,平均分成( )份,( )是这样的( )份。
7.分解质因数
20=( ) 51= ( )
40=( ) 27= ( )
8.把3米长的钢管截成4段,平均每段占全长的( ),每段的长是( )米。
9.五年级1班的学生进行综合实践活动,每组6人或每组8人都正好,五年级1班至少有( )人。
10.花店运来一批鲜花,要扎成花束,如果每5朵扎一束,则多2朵,如果每8朵扎一束,则差6朵,这批鲜花最少有( )朵。
11. x÷8=y,x和y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12.足球有x个,排球的个数比足球的3倍少6个,足球和排球一共有 ( )个。
三、仔细推敲,准确辨析。(5分)
1.等式的两边同时乘或除以一个数,所得的结果仍然是等式。……… ( )
2.把5千克水泥平均分成8份,每份重千克。……………………… ( )
3.两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。……………………( )
4.买4个足球,每个足球x元,付出300元,应找回(4x—300)元……… ( )
5.4千克的
与1千克的
相等。 …………………………………… ( )
四、反复比较,慎重选择。(5分)
1.下列式子中( )是方程。
A.
B.
C.
2.一个数既是6的倍数,又是36的因数,符合条件的数一共有( )个。
A.2 B.3 C.4
3.非零自然数a、b,他们的最大公因数是1,那么a、b的最小公倍数是( )。
A. a B. b C. ab
4.把4千克桃平均分成5份,每份是( )。
A.
千克 B.总量的
C.
千克
5.甲数a比乙数的3倍多b,表示乙数的式子是( )。
A.3a—b B.a÷3—b C.(a-b)÷3
五、解方程 (每题4分,共16分)
5x—1.2=6.8 3.5x—1.5x=10.8
4x÷5=1.6 x+7—9=34
六、活用知识,解决问题。(第1题7分,2-6各题每题5分,第7题6分,共38分)
1.下面是A、B两市2008年上半年降水量情况统计图。
(1)( )月份两个城市的降水量最接近,相差( )毫米。
(2)A市( )月到( )月降水量上升的最快,上升了( )毫米。
(3)B市第一季度平均每月降水( )毫升,估计7月份降水(