内容正文:
新课导入
悟空本领特别大,妖魔鬼怪他不怕。大闹龙宫得宝物,乐得悟空笑哈哈。小朋友们,咱们一起开心学习声母d、t、n、l。
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一年级上册
d t n l
学校艺术节开始了。薇薇好似一只白天鹅,举着一把伞柄像“t”的雨伞,迈着舞步从“n”字形的拱门里出来了。鼓手手握“l”型的小棒,“咚咚咚”地敲打出欢快的鼓点。他旁边的大鼓与鼓架紧挨着,看起来像字母“d”。观众席上,响起了阵阵掌声。我们学校的同学,真是多才多艺啊!
看图听故事
妙学拼音
d
仔细观察左边的图片,大鼓跟小棒合起来像什么字母?
我会认
队鼓队槌合成d,
打出鼓点有特色。
t
伞柄朝上t t t 。
n
一个门洞nnn,
正好进出一辆车。
l
小小牧童来牧羊,
手拿木棍lll。
学习n的发音时,要松开鼻子,让气流从鼻腔出来;学习l的发音时,可捏着鼻子发音,让气流从舌头两边出来。
n和l的发音区别
队鼓队槌合成d,打出鼓点有特色。
读一读
伞柄朝上ttt。
一个门洞nnn,正好进出一辆车。
小小牧童来牧羊,手拿木棍lll。
d t n
这些声母长得很像,你能分辨出谁是谁吗?
b f m
左下半圆ddd,右下半圆bbb。
我会辨
一个门洞nnn,两个门洞mmm。
伞柄朝上ttt,伞柄朝下fff 。
d
写法:占中格和上格,两笔写成。先在中格写左下半圆“c”,再写竖,占上、中格,上面不碰到第一条线。
我会写
c
t
写法:占中格和上格,两笔写成。竖右弯占上、中格,短横写在第二条线略下的位置上。
n
写法:占中格,两笔写成。先写竖“丨”,再写左弯竖。
写法:占上格和中格,一笔写成,竖“丨”要直。
l
上节课我们学习了声母“b、p、m、f”与单韵母“ɑ、o、i、u”组成的两拼音节,初步了解了两拼音节的读法。接下来我们继续学习声母“d、t、n、l”与单韵母组成的两拼音节。
我们首先来学习声母d与单韵母组成的两拼音节。
d
dú
dǎ
dé
dī
d
ǎ
dǎ
声母
韵母
两拼音节
还知道dǎ怎么读吗?
d
ǎ
dǎ
打开
窗户
读得轻快
读得响亮
快速连读
d
é
dé
得奖
d
ī
dī
低头
d
ú
dú
独木桥
t
tú
再来学习声母t与单韵母组成的两拼音节。
tā
tè
tí
t
ā
tā
他们
t
è
tè
一棵特别的树
t
í
tí
手提包
t
ú
tú
图画