三年级下册数学课件-第5单元 第1节 什么是面积∣北师大版（2014秋） (共21张PPT)

学习新知 随堂练习 作业设计 第5单元 面 积 三年级数学·下 新课标[北师] 1 什么是面积 复习准备 一起来涂色。 复 习 准 备 返回目录 2 学 习 新 知 3 4 比一比，哪个图形的面积大？ 5 比一比，哪个图形的面积大？ 6 比一比，哪个图形的面积大？ 7 工具箱 活动要求 1.议一议：怎样比较？用哪些工具？ 2.做一做：选择工具和比较的方法，比一比。 3.说一说：你的比较方法。 8 方法一：剪拼法 9 方法二：数方格的方法 16个 15个 10 在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积 都等于7个方格的面积。 返回目录 11 1.说一说哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。 随 堂 练 习 教材第50页练一练第1题。 面积最大 面积最小 12 2.动手做。 剪下附页2中图4，比一比哪个图形面积最大，与同 伴说说你的比较方法。 教材第50页练一练第2题。 返回目录 3厘米 13 作业1 作业2 返回目录 让我仔细想一想！ 作 业 设 计 14 5.⑴数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格？ ⑵你能设计一个与图②面积相等的图案吗？在附 页3图1中画一画。 作业1 教材第50页练一练第5题。 16个 14个 返回作业设计 15 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 16 1.(基础题) 数一数,填一填。 基础巩固 A图有(　　 )个小方格, B图有(　 　)个小方格, C图有(　 　)个小方格。 6 8 6 返回作业2 17 提升培优 2.（难点题）如图所示的两个图形的 关系是(　　)。 A.周长相等 B.面积相等 C.面积、周长都不相等 A 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 18 3. (创新题)图案①与图案②的面积相比较,(　　)。 提升培优 A.图案①面积大 B.图案②面积大 C.一样大 A 19 4. (操作题)在下面方格中画出一个长方形和一个 正方形,使它们的面积都等于16个小方格的面积。 返回作业2 提升培优 20 5.（竞赛题）下面每个图形都是用九个 完全一样的三角形围成的。请你判 断一下哪个图形中空白部分面积大。 返回作业2 思维创新 甲图