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《大禹治水》同步练习
[来源:学.科.网][来源:学科网ZXXK] (
基础知识达标
)
1、看拼音,写词语。
chōng dǎo wěi dà bǎi xìng bèi dòng
[来源:Z,xx,k.Com]
zhì fú cóng cǐ xīn kǔ zǐ xì
2、给多音字组词。
(
没 倒 行
)mò( ) dǎo( ) xínɡ( )
méi( ) dào( ) hánɡ( )
3、读一读,连一连。
安定的 洪水 淹没 大河[来源:学+科+网]
滔滔的 日子 挖通 农田
飞翔的 鱼儿 劈开 房屋
游动的 鸽子 冲毁 大山
(
课后能力提升
)
4、比一比,再组词。
治( ) 辛( ) 形( ) 洪( )
制( ) 亲( ) 行( ) 红( )
5、按课文内容填空,再完成练习。
禹 要 。他吃尽了 ,走遍了 ,仔细地察看 和 。
他带领 挖通了九条大河,劈开了 ,引导 流入了 。
(1)给文中的横线上,按课文内容填空。
(2)这段话共有 句,写了大禹 非常辛苦。
(3)找出带有“千、万”的两个成语,并学着再写两个。
( ) ( )
(4)照样子改写句子。
例:他走了千山万水,吃了千辛万苦。 他走遍了千山万水,吃尽了千辛万苦。
a、园里开了五颜六色的花朵。