四年级上册语文教案- 1.1 师恩难忘｜北师大版

《师恩难忘》 ( 教材分析 ) 《师恩难忘》是“师生”这个主题单元的首篇，是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。同时，教学时教师节临近，也是一篇对学生进行尊师教育的好文章。 ( 教学目标 ) 【知识与能力目标】 1、认识并正确、规范地书写本课的13个生字，理解由生字组成的词语； 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能连贯、通顺地复述“我”开学第一课的情景。 【过程与方法目标】 教学过程中能互动交流，乐于表达，清楚表达自己的思想。 【情感态度价值观目标】 培养学生尊师、爱师、亲师的感情。 ( 教学重难点 ) 【教学重点】 理解课文内容，体会作者对老师的感激和怀念之情。 【教学难点】 学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。 ( 课前准备 ) PPT课件 ( 教学过程 ) 第一课时[来源:Z*xx*k.Com] 1、 创设情景，激情导入： 1、 齐读课题——；介绍了解——刘绍棠。                2、师生交流刘绍棠的情况。 2、 初读课文，扫清障碍： 1、学生自由朗读课文，把生字词圈、划出来读正确，把不好读的句子多读几遍，读通顺。  2、课件出示本课生字词语，请生读。 [来源:Zxxk.Com] 3、师：哪位同学说一说，这篇课文告诉我们什么事？                4、小结。  3、 细读课文，整体感知： 1、请同学们默读课文，想一想：田老师是怎样给我们上课的？  2、重点练习朗读和复述：请认真读一读这个故事，然后同位互相讲一讲。请一位同学到前边讲给其它同学听一听。你喜欢这个故事吗？说说理由。  4、 精读（选读）课文，深入感悟：[来源:Z+xx+k.Com] 1、田老师上课爱编故事，对“我”有什么影响？请结合着7—10自然段，谈一谈你的看法。  2、教师小结：田老师爱编故事，让我产生了浓厚的兴趣，入了迷。板书：入了迷。  3、师：田老师爱编故事，除了让我入迷之外，还对我有什么影响呢？ 4、开了窍；怎么让我开窍的？ 5、师小结：此时此刻，你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？    师：是啊，田老师在文学方面对我影响这么大，我又是怎么做的呢？（感激——行礼，终生难忘）  5、 课堂总结： 1、学完课文