六年级上册英语教案-Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival 外研社（三起）

Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival. 【教学目标】： 知识与技能： What’s your favourite festival? My favourite festival is Lantern Festival . 过程与方法：积极主动接受学习,对话法，游戏法 情感、态度和价值观：介绍中国主要节日。比较中西方节日的差异。 交流自己对节日的喜好。 【重点】： 句型My favourite festival is … 【难点】： 各种节日英语名称 【课时安排】：1课时 【教学过程】： （一）导入： 一.复习 1.老师带领大家复习上一模块学习的韵诗。让学生跟着录音边说边做动作，活跃课堂气氛。 2.老师针对节日的主题向学生提问：What do people do on Thanksgiving Day ? What do people do on Flag Day ? 引导学生根据上节课所学内容做出相应的回答。 二.任务呈现与课文导入： 1.出示SB第二单元活动1的图片，引导学生猜测图片所表现的是什么。（元宵节、春节、中秋节、端午节）。 2.师：我们已经了解了很多西方节日的传统，如Christmas Day ,Thanksgiving Day ,Halloween ,如果有外国朋友想了解我们中国的传统节日，我们怎样介绍呢？ 3.让学生用英语简单介绍关于春节的情况。如：Spring Festival is Chinese New Year ,we have a big family dinner at Spring Festival . We have peanuts and sweets. （二）探究新知： 1.将本课的挂图贴在黑板上，播放录音呈现SB第二单元活动1。让学生对照着书听录音，熟悉故事内容和情节。 Girl1: I love this festival . we all go to see the Dragon Boat race ,We eat zongzi . It’s very delicious . Boy 1: My mother loves this festival . She makes mooncakes