【优选】三年级上册语文课件-5 铺满金色巴掌的水泥道（人教部编版）(共34张PPT)

5 铺满金色巴掌的水泥道 作家名片：张秋生，天津静海人。作品曾获冰心图书新作奖，陈伯吹儿童文学奖，张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。 主要作品：著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《燃烧吧，篝火》、《啄木鸟小队》及童话《小巴掌童话百篇》、《张秋生童话精选》四卷、《张秋生童话列车》四卷等。 铺满 水泥道 亮晶晶 水洼 紧紧 院墙 印着 排列 规则 凌乱 增添 棕红色 迟到 小雨靴 wā yìn línɡ zēnɡ zōnɡ xuē 铺满 水泥道 亮晶晶 水洼 紧紧 院墙 印着 排列 规则 凌乱 增添 棕红色 迟到 小雨靴 洼 印 凌 增 棕 靴 请将生字按结构分类。 铺 泥 晶 紧 院 印 排 列 规 则 乱 棕 迟 左右结构 品字形结构 上下结构 半包围 结构 铺 泥 晶 院 印 紧 排 列 乱 棕 迟 规 则 光线充足 (多指室外)。 杂乱而无条理。 潮湿的样子。 阴雨后天气转晴。 合乎一定的方式；整齐。 【放晴】 【明朗】 【凌乱】 【规则】 【湿漉漉】 朗读课文，想一想：“金色巴掌”指的是什么？“金色”除了指叶子的颜色，还代表了什么？ 还代表了秋天。 金色巴掌 梧桐树叶 思考： 课文一开始写秋风秋雨有什么作用？ 一夜秋风，一夜秋雨。 点明了秋风秋雨时间长，为下文路上铺满金色的梧桐叶埋下伏笔。 啊！多么明朗的天空。 啊！ 表达了作者对雨后秋天晴空的喜爱和赞美。 感叹句 这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 一片片 湿漉漉 说明落下的梧桐树叶多。 说明水泥道很潮湿，反衬“秋雨”之大。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 体现出落叶的密集。 梧桐树落叶 地毯 比作 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 用“小巴掌”比喻“梧桐树的落叶”，表达了作者对梧桐树落叶的喜爱之情。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。 思考：“小心地走着”“仔细地数着”说明了什么？