【精品】一年级上册数学同步微课-3.1 1～5的认识(PPT+MP4)∣人教新课标 (3份打包)

一年级上册 人教新课标版 3.1 1～5的认识 课前回顾 说明：回顾以往的知识，联系本课讲解的内容进行导入。要求含图片或视频，内容生动！ 2 认识“1~5” 1 探究新知 2 认识“1~5” 3 认识“1~5” 4 认识“1~5” 5 认识“1~5” 1～5的书写 把1写在田字格的左半格，从右上方起笔到左下方收笔，写时略倾斜，不要写成竖的。 1 像铅笔细又长 把2写在田字格的左半格，从左上方向右写半圆后倾斜向下，写到左下方时向右拉平。   2 像鸭子水中游 1～5的书写 把3写在田字格的左半格，从左上方起笔写两个半圆，注意两个半圆要写的圆滑些。   3 像耳朵会听话 1～5的书写 把4写在田字格的左半格，两笔写成。第二笔起笔处比第一笔的要低一些。   4 像红旗迎风飘 1～5的书写 把5写在田字格的左半格，两笔写成。从左半格上方偏左的位置起笔向下写，写到中间时开始写半圆，半圆要写的圆滑些，最后是写横。   5 像秤钩弯又弯 1～5的书写 下图中苹果有(　　)个。 多种物体放在一起,数数时容易出现重数或漏数的现象, 我们在数数时,要按顺序数，也可以一边数，一边做记号。 举一反三 5 说明：举一反三部分为知识点讲解形式。将本节课相关知识点进行拓展，由此及彼，让学生更加深入的学习一个知识点体系。 13 1：连一连。 拓展训练 说明：讲解本课时相关的3-5个小题，要求讲解出正确答案，并适当分析其他可能出错的答案，巩固本课时的知识点。 14 2.涂一涂。 1~5各数的顺序是1,2,3,4,5, 相邻的两个数之间相差1,后面 的数比前面的数多1,前面的数 比后面的数少1。 $