内容正文:
二年级上册 人教新课标版
3.1 角的初步认识
情景导入
这些物品中都有角。
一个角有一个顶点和两条边
观察这三个角,它们有什么相同的地方?
情景导入
边
边
边
边
边
边
顶点
顶点
顶点
角的两条边一定是直的,有一个公共的顶点。
画角:
探究新知
①先点一个点作顶点
②从顶点起画出一条直直的线
③从顶点起向不同的方向画出另一条直直的线
找一找哪里有角。
这些角都是直角。
这些角有什么特点?
三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。
这是一副三角尺。
每个三角尺上都有一个直角。
用三角尺画直角的方法:
(1)画一个点,从这个点出发画一条直直的线。
(2)用三角尺上直角的顶点对齐这个点,一条
直角边对齐这条线,从这个点出发沿三角尺
上的另一条直角边画一条线。
(3)画出直角符号,如右图。
找一找哪里有角?
你认识这些角吗?
直角
比直角小
锐角
比直角大
钝角
举一反三
下面的图形中各有几个角?
4个
3个
4个
2个
下面用三角尺拼出的分别是什么角?
( ) ( ) ( )
锐角
钝角
钝角
拓展训练
把正方形沿一条直线剪去一个角,剩下的部分有几个
角?有几个直角?
方法一:
⑤
①
②
③
④
有5个角,有3个直角
拓展训练
把正方形沿一条直线剪去一个角,剩下的部分有几个
角?有几个直角?
方法二:
①
②
③
④
有4个角,有2个直角
拓展训练
把正方形沿一条直线剪去一个角,剩下的部分有几个
角?有几个直角?
方法三:
①
②
③
有3个角,有1个直角
几时整时,时针和分针所形成的角是直角?
3时 时针和分针所形成的角是直角。
、9时,
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