内容正文:
年级
三年级
执教人
备课时间
授课时间
主备人
课题:27、卖木雕的少年
课程目标[来源:学科网ZXXK]
知识与技能:会认11个生字,会写14个生字。理解并积累“栩栩如生、琳琅满目 、构思新奇、爱不释手”等四字词语。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学科网]
过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文。
情感态度与价值观:学习通过人物的言行体会人物的内心活动,感受卖木雕的少年对中国人民的友谊,继而让学生感受爱是相互的,正因为中国人对非洲人的爱,所以让非洲少年把我们当朋友。
法治目标渗透:
教学重点:了解非洲人民同中国人民的友谊
教学难点:通过人物的动作和语言揣摩人物内心活动
教师教法:讲授法、导学法
学生学法:朗读法、合作探究法等
教学手段:多媒体课件
教学准备:多媒体课件,搜集有关非洲地理位置、气候物产、自然景观和人文风情等方面的文字和图片资料
教学课型:新授课
教学课时:2课时
教学过程:
第一课时
教学环节
教师导学
学生活动
设计意图
一、新课导入
1、非洲的维多利亚瀑布是世界三大瀑布之一,高120米,宽达1800米,在非洲赞比亚与津巴布韦的接壤处,瀑布落下时声如雷鸣,所以,当地居民称之为“莫西奥图尼亚”,意思是说“雷霆翻滚的云雾”。
(课件投出莫西奥图尼亚大瀑布的照片并播放瀑布的声音)
2、这就是举世闻名的莫西奥图尼亚大瀑布。这里景色壮观,游人如织。这里有许多出售木雕工艺品的人,下面让我们来结识一位卖木雕的少年。(板书课题)
3、教学“卖” 。揭题。
认真阅读有关非洲的资料
激发学习兴趣
二.初读课文,整体感知
1、通读课文,难读处多读几次,给自然段标上序号。
2、指名轮读课文,并及时正音。
3、这事发生在谁与谁之间的事?(板书:中国游客 非洲少年)
文章讲了我们俩的一件什么事?
给自认段标上序号;
说说课文主要讲了一件什么事。
检查预习情况,理清文章脉络
三.紧扣“遗憾”研读1—6自然段
(一)出示第9自然段。
“我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。”
1、师:小朋友,这段话比较难读,里面有个长句子,你能读好它吗?
用