【优选】五年级数学上册课件-3 小数的意义和性质 课时5∣苏教版(2014秋)(共15张PPT)

2018-08-12
| 15页
| 666人阅读
| 324人下载
普通

内容正文:

第三单元 · 小数的意义和性质 课时5 用”万”或”亿”作单位的小数表示大数目 本课时编写:合肥屯溪路小学江毛顺老师 1 将下面的数改写成用“万”作单位的数。 450000 120000 77000 45万 12万 这个数该怎么改写呢? 2 地球和月球间的距离大约是384400千米,地球和太阳之间的距离大约是149600000千米。 1 把384400改写成用“万”作单位的数。 3 8 4 4 0 0 3 8 0 0 0 0 =38万 38个万和4400个一 =38.44万 3 地球和月球间的距离大约是384400千米,地球和太阳之间的距离大约是149600000千米。 1 把384400改写成用“万”作单位的数。 3 8 4 4 0 0 3 8 4 4 0 0 . 万 = =38.44万 4 改写成“万”作单位的方法: 在万位右边点上小数点,并在数的后面添上“万”字。 5 地球和月球间的距离大约是384400千米,地球和太阳之间的距离大约是149600000千米。 1 把14960000改写成用“亿”作单位的数。 1 4 9 6 0 0 0 0 0 亿 = 1 4 9 6 0 0 0 0 0 . =1.496亿 6 改写成“万”或“亿”作单位的方法: 在万位或亿位右边点上小数点,并在数的后面添上“万”或亿字。最后利用小数的性质化简小数。 7 试一试 在八大行星中,水星距离太阳最近,大约是57910000千米。水星离太阳大约是多少亿千米? 57910000千米= 亿千米 想一想,整数部分是多少? 5 7 9 1 0 0 0 0 0 亿 . 0.5791 8 练一练 164500=( )万 4300000=( )亿 16.45 0.043 9 1.把横线上的数改写成用“万”作单位的数。 3.578万 166.49万 1692.6381万 10 2.地球上有七大洲和四大洋,其中最大、最小的洲和洋的面积如下表。把表中各数改写成用“亿”作单位的数。 0.44 0.0897 1.81344 0.131 11 3.把下面横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (1)据估计,全世界海岸线的总长度大约是450800千米。 (2)我国现有的耕地面积大约是121720000公顷。 (3)地球赤道的周长大约是

资源预览图

【优选】五年级数学上册课件-3 小数的意义和性质 课时5∣苏教版(2014秋)(共15张PPT)
1
【优选】五年级数学上册课件-3 小数的意义和性质 课时5∣苏教版(2014秋)(共15张PPT)
2
【优选】五年级数学上册课件-3 小数的意义和性质 课时5∣苏教版(2014秋)(共15张PPT)
3
【优选】五年级数学上册课件-3 小数的意义和性质 课时5∣苏教版(2014秋)(共15张PPT)
4
【优选】五年级数学上册课件-3 小数的意义和性质 课时5∣苏教版(2014秋)(共15张PPT)
5
【优选】五年级数学上册课件-3 小数的意义和性质 课时5∣苏教版(2014秋)(共15张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。