内容正文:
UNIT THREE CAN YOU TELL ME MORE ABOUT THE MID-AUTUMN FESTIVAL LESSON 11 教学设计
一、教学目标
1. 能用“When is the…?”“Can you tell me more about…?”“What are…?”等句型询问西方英语国家传统节日的日期、饮食、传统活动等信息并做出相应回答。
2. 能听懂、会说、认读西方英语国家的一些节日,如万圣节Halloween、感恩节Thanksgiving、复活节Easter等专有词汇。
3. 能够初步了解和区别西方重要传统节日的特色食品、传统活动及其相关表达。
4. 能够正确朗读并理解对话内容。
5. 了解西方文化,丰富文化背景知识。
二、教学重难点
1. 教学重点:
(1)能用“When is the…?”“Can you tell me more about…?”“What are…?”等句型询问西方英语国家传统节日的日期、饮食、传统活动等信息并做出相应回答。
(2)能够正确朗读并理解对话内容。
2. 教学难点:
(1)能用“When is the…?”“Can you tell me more about…?”“What are…?”等句型询问西方英语国家传统节日的日期、饮食、传统活动等信息并做出相应回答。
(2)能听懂、会说、认读西方英语国家,如万圣节Halloween、感恩节Thanksgiving、复活节Easter等专有词汇。
(3)能够正确流利地读出月份、日期的句子。
三、教具准备
录音机、单词卡片、有关西方传统节日(万圣节、感恩节、复活节)的传统食品和活动的图片。
四、教学建议
(一)Listen and say
分析与提示
●本部分是本课的重点内容,重在理解对话内容。他们在谈论有关万圣节的事情。教师应提供大量的图片,创设情境,帮助学生理解对话内容,了解西方文化。
1. 导入[来源:Zxxk.Com]
(1)师生问好后,复习前两课所学知识。
“It's on the fifteenth day of the eighth month in the Chinese calendar. What festival is it?”