二年级下册语文导学案-14.邮票齿孔的故事∣人教新课标

库车县第三中学 语文 导学案 主备人： 郭建玲 审核： 包科领导： 班级： 日期： 姓名： 小组 ： 课题： 14、 邮票齿孔的故事 一、学习目标： 知识与技能：会认13个字，会写12个字。正确、流利、有感情地朗读课文，从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。体会栽花种草的价值，认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。懂得生活中要留心观察，乐于发现，善于探究。 过程与方法：进行词语接龙游戏，巩固词汇。 情感态度与价值观：懂得生活中要留心观察，乐于发现，善于探究。 二、自学内容及检测： 借助汉语拼音轻声读课文，读准每个字的音，先自己认真读一遍，再同桌互相交替读、听、纠正错误的读音。画出不懂的词语 三、合作学习与探究： 正确、流利、有感情地朗读课文，从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。体会栽花种草的价值，认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。[来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:学科网][来源:学§科§网Z§X§X§K] 四、当堂达标检测题（ 分钟） 拓展练习 阿切尔是生活中的有心人，他用心思考，不断实践，解决了生活中的难题，让我们动手做做，来感受下阿切尔的发明给我们带来的方便吧！在纸上刺一排孔，撕一撕，说感受。 $$