内容正文:
练习3
一、请你做记号
请你读下面一段话,并按要求做记号:用“ ”画出生字新词,用“。”画出精彩的语句,用“?”画出有疑问的地方。
枝叶繁茂的老栗子树,翠绿一片,宛如巨人高高矗立。那缀满花朵的枝丫沙沙作响,像恋人们在悄声细语互诉衷肠,白色的花絮宛如冬日的雪花飘洒在翠绿的草丛里,落英成阵组成奇特的图案。蓝宝石一样的天空笼罩在千树万木之上,湛蓝明亮而又纯净。
二、请你来运用
我们班的丁丁特别爱读书,我问他读书有什么好处,他引用刘向的名言来回答:“书犹药也, 。”得到一本新书,他就如饥似渴地读起来,并且用高尔基的名言来形容自己:“我扑在书上,就像 。”
三、请你练词语
1.请在括号中填上动物名或植物名,使词语完整。
( )子飘香 ( )米之乡
2.仿写词语。
江山如画(含有“如”字)
明月清风(含有“月”字)
3.先把词语补充完整,再选择恰当的填到句子中。
湖光( ) 人间( )
水光( ) 相得( )
(1)我们要让生态环境与经济发展 ,不能为了经济发展而破坏生态环境。
(2)湖水、青山、绿树、红花……这秀美的 让人陶醉。泛舟湖上,只见远处 ,让你分不清哪里是水,哪里是天。你一定会感叹:这里真是 啊!
四、请你学传统
1.看图猜歇后语。
2.先把歇后语补充完整,再选择恰当的填到句子中。
小葱拌豆腐——
擀面杖吹火——
十五个吊桶打水——
(1)今天,老师就要发考试卷了,我心里好像 。
(2)张师傅原本对英语是 ,但他没有气馁,而是凭着一股不服输的精神,通过了这次考试。
五、请你来交际
老师让同学们打扫班级卫生,玲玲干得可卖力了,把玻璃擦得干干净净的。你想怎么赞美玲玲呢?请写一写吧。
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练习3
日积月累
一、略