内容正文:
小学集体备课教案
科 目
英语
年 级
五年级
主 备 人
教学课题
Period 6 Main scene P12-13 Section B Let’s check
Let’s wrap it up P20 Section C story time P21
教学目标
1.通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。
2.能熟练运用疑问词。
3.能听懂story time的故事内容。[来源:Zxxk.Com]
教学重点
熟练掌握疑问词的运用。
教学难点
试着自己总结本单元的知识点
教学准备[来源:学.科.网Z.X.X.K]
词卡 录音机 磁带 图片
教学课时
Lesson 6
集 体 备 课 教 学 设 计
个 人 二 次 备 课
Step1 : 预习温故(用时7分钟)[来源:学科网]
Main scene
1. Turn to page12 and page13.Try to read and translate these sentences.
2. Guess the meaning of “play sports”.[来源:Z#xx#k.Com]
3. T show the meaning of these sentences.
4. Read after the tape twice.
Step 2. 新课内容展示(用时16分钟)
1. Let’s check. Listen and write a dialogue.
2. Let’s wrap it up(可选上)
3. Story time
1) S guess what happened in the story.
2) Read after the tape twice.
3) Talk about the main meaning of the story.
Step 3. 合作交流,师生共建(用时10分钟)
Conclusion:
1. Review the words and phrases:1)spring, spring—I like spring best. 用同样方式复习其余关于季节的单词。
2)go to the picnic, go to the picnic— I can go to t