三年级上册英语教案 Module 4 unit1 It's red 外研社（三起）

Module4 Unit 1 It's red . 第一课时 一、教学目标: 1. 知识目标： 学会本单元的新单词 red ,yellow ,green,blue ,black, white 2. 技能目标：能看到学过的颜色，会用英语说出来 3. 情感目标:学习色彩，也给我们的学习添加色彩。 二、教学重难点 教学重点: 基本能听懂，会说，会读五种颜色：red，yellow，blue，green，black。 引导学生运用My name is … .语句进行自我介绍并与I’m …进行交替使用。 运用It’s+颜色的语句结构介绍事物的颜色； 运用I’m a…语句介绍自己的身份。 教学难点: 要求学生注意now和green的正确发音，发音要到位。 强调It’s的正确书写格式。 三、教具: cards 四、教学过程: Step 1: Warming up 1.sing a song“ten little fingers” 2.Free talk Good morning . How are you ? What's your name ? Nice to see you . Step 2 : learn the colours 1、Show the card then ask “What colour?” First,show the red card ,ask“ What colour?” answer“红色的”then ,learn the new word“red.” Sencond,show the word ,read three times,then read it one by one . At last ,put it on the blackboard. 2. Learn the other word do as the same . Blue ,green ,yellow,black ,white 3.Let the students to be a little teacher,go to the front of the blackboard .Point and read . 4.Play a guess game . I'll show the colours,guess“what colour?” Step