六年级下全册数学素材-名校精编知识点归纳北师大版(PDF)

2018-07-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 167 KB
发布时间 2018-07-22
更新时间 2018-07-22
作者 HWYX
品牌系列 -
审核时间 2018-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20929537.html
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来源 学科网

内容正文:

北师大六年级数学下全册名校精编知识点归纳 第一单元 圆柱和圆锥 1、“点、线、面、体”之间的关系是: 点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。 2、圆柱的特征: (1)圆柱的两个底面是半径相等的两个圆,侧面是曲面。 (2)两个底面间的距离叫做圆柱的高。 (3)圆柱有无数条高,且高的长度都相等。 (4)圆柱是由长方形绕长或宽旋转 360 度得到的立方体,所以沿高线切割 后的切面是长方形。 3、圆锥的特征: (1)圆锥的底面是一个圆,和底面相对的位置有一个顶点。 (2)圆锥的侧面是一个曲面。 (3)圆锥只有一条高。 (4)圆锥是由直角三角形绕一条直角边旋转 360 度得到的立方体,所以沿 高线切割后的切面是等腰三角形。 4、沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)(如果 不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形)。 圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S 侧=Ch。 圆柱的侧面积公式的应用: (1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:S 侧=ch; (2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:S 侧=πdh; (3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:S 侧=2πrh 圆柱表面积的计算方法:如果用 S 侧表示一个圆柱的侧面积,S 底表示底 面积,d 表示底面直径,r 表示底面半径,h 表示高,那么这个圆柱的表面 积为:S 表=S 侧+2S 底 或 S 表=πdh+πd2/2 或 S 表=2πrh+2πr2 圆柱表面积的计算方法的特殊应用: (1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶等圆柱形 物体。 (2)圆柱的表面积只包括侧面积的,例如烟囱、油管等圆柱形物体。 5、圆柱的体积:一个圆柱所占空间的大小。 6、圆柱体积公式的推导: 复习六年级上册圆的面积公式的推导:把圆等分的份数越多,拼成的图 形就越接近平行四边形或长方形。拼成的平行四边形的底相当于圆周长的 一半,高相当于圆的半径;拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相 当于圆的半径。所以圆的面积=π×半径×半径=π×半径 2 如同,圆的面积公式的推导,也可以沿着圆柱底面的扇形和圆柱的高把圆 柱切开,把它分成若干等份,分得越细越好,再把它拼成一个近似长方体 的立体图形,形状改变了,但体积没变,那么就可以发现拼成的这个长方 体的底面积与圆柱的底面积是相等的,长方体的高也

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