内容正文:
4 用方程解决分数应用题(1)
内 容
1.解方程。
5x= x=9 x÷= x-1=24
阅读教材第31页例题。
2.单位“1”的量是( ),已做的占计划的,求计划做多少个。
3.写出计划做的个数与已经做的个数之间的关系式。
4.把问题的解决过程写在下面。
5.已知部分和部分与整体之间的关系,求整体,即求( ),根据“整体×部分与整体之间的关系=部分”进行列式。
6.预习完之后,你的困惑是什么?有哪些地方不明白?
7.人的手指骨共有28块,占手骨的。人的手骨共有多少块?
温馨
提示
知识准备:解方程、分数除法、分数乘法。
参考答案:
1.x= x=12 x= x=55 2.计划做的个数
3.计划做的个数×=已做的个数 4.解:设第一小组计划做x个蝴蝶结。 x×=8 x=20
5.单位“1” 6.略
7.解:设人的手骨共有x块。 x×=28 x=54
5 用方程解决分数应用题(2)
内 容
1.看图列式计算。
2.已知一个数的是90,这个数是多少?
3.阅读教材第32页例题。
单位“1”是( ),第二小组的人数是第一小组人数的,求第一小组的人数,列式( )。
4.把问题的解决过程写在下面:
5.二者之间的关系可以表示为乙数的是甲数,用乘法式子表示出来是( )。
6.预习完之后,你的困惑是什么?有哪些地方不明白?
7.3岁儿童的脑大约重1000克,是成年人脑重的。成年人的脑约重多少克?
8.某年春节黄金周期间,我国出入境旅客约600万人次,相当于上一年的。上一年春节黄金周我国出入境旅客约多少万人次?
温馨
提示
知识准备:解方程、分数除法、分数乘法。
参考答案:
1.40×=24(米) 2.90÷=150
3.第一小组人数 6÷
4.解:设第一小组有x人。 x×=6 x=8
5.乙数×=甲数 6.略
7.1000÷=1400(克) 8.600÷=528(万人次)
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