六年级下册英语教案-Module 3 Unit 2 The sun is shining∣外研社（一起）

Module 3 Unit 2 The sun is shining. 这一节课的教学内容为描述照片，涉及的语言功能是用现在进行时来描述照片中的活动情境。需要学生掌握用现在进行时熟练描述照片中的活动情境。 【知识目标】[来源:Zxxk.Com] 1、掌握单词：cry, shine。 2、掌握现在进行时句型，如：The sun is shining等，并能实际运用。 3、通过听说的训练，学生自己能描述照片或图中的活动情景。 【能力目标】 能了解动词的现在分词（即ing形式），并能运用到现在进行时中。 【情感目标】 激发学生热爱生活，善于观察周边环境的生活热情。 【教学重点】 学生能用现在进行时描述照片或图中的活动情景。 【教学难点】 在用现在进行时态描述照片或图中的活动情景中be的变化及现在分词的构成。 Tape recorder, Multimedia Step 1 Warm-up 1. Greeting with the students. 2. Free talk: T ask: What’s the weather like today? Is the sun shining now? 带领学生复习关于天气的知识，同时通过询问学生太阳是否在照耀的问题引入现在进行时。 3. Listen and chant: 学习Part 1的chant，调动学生积极性，活跃课堂气氛。 Step 2 Presentation 1. 出示图片：阳光明媚，小鸟在枝头歌唱。引导学生描述图片： In this photo, the sun is shining. The birds are singing in the trees. 2. 出示图片：开始下雨了，小鸟飞走了： Now look at this photo. It’s starting to rain and the birds are flying away. 3. 出示图片：下雨了，鸭子在吃三明治： And in this photo, it’s raining. The ducks are eating our sandwiches. 4. Listen and repeat 5. Read in groups, and then show. Step