五年级下册数学单元测试－第2单元检测卷A｜青岛版（2014秋）（PDF版，无答案）

第二单元《校园艺术节—分数的意义和性质》 测试卷(A)卷(青岛版 (时间:80分钟总分:100分 、填空。(每空1分,共20分) 1.把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的(),每段长()米 表示把()平均分成()份,取其中的()份。 米表示把1米平均分成()份,取其中的()份的数;也可以表示把 )米平均分成()份,取其中的1份的数。 1554 73·9`17217 中,真分数有 );假分数有();带分数有 5.一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的()。 6.,的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。 7.在1(b≠0)中,当()时,为真分数;当 时,为假分数;当()时,等 于1 8.一个分数的分子扩大3倍,若想分数的大小不变,则 9.将1写成分母为3的分数是( 二、判断。(每题2分,共10分) 、的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。 假分数都大于真分数。 3.把单位“1”分成6份,其中的5份,就是。 4.两个分数比较,分数单位大的那个分数大。 5男生人数占全班人数的,那么男生人数占女生人数的2 三、选择。(每题2分,共10分) 在310513这四个分数中,分数单位最大的一个数是( B 2.分子与分母相差1的分数一定是()。 A.真分数 B.假分数 C.带分数 D.最简分数 3分数的分子与分母都除以一个相同的数(零除外),分数大小( A.不变 B.增大 C.变小 D.不能肯定 4.把一根绳子对折两次,这时每段绳占全长的的()。 5.一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()。 A.扩大4倍 B.不变 C.缩小4倍 D.缩小2倍 四、把下面的假分数化成带分数或整数,并读出来。(每个3分,共18分) 24 五、比较下列分数的大小。(每空1分,共6分 15 六、补充完整。(每空1分,共10分 7× l111 24_24÷( 七、解决问题。(共26分 1.五(1)班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?(4分) 2.工程队修水渠20天完成,平均每天完成这项工程的几分之几?几天完成这项工 程的 4分 3.一批零件共200个,计划20天完成,平均每天完成这批零件的几分之几?(4分) 数的分母不变,分子乘5,这个分数的大小有什么变化?如果分子不变,分 母除以5呢?(4分) 5甲、乙两瓶油同样重,从甲瓶中取出,从乙瓶中