内容正文:
Unit 2 Colours
Part B 第一课时
Let's talk & Let's play
教学目标:
1.能运用Good afternoon.在下午和别人打招呼。[来源:学#科#网]
2.能运用Nice to meet you. Nice to meet you, too.和未过面的人打招呼。
3.在不同的情景中运用所学用语,要求语音准确,语调自然。
4.能以正确的语音语调表演Let' s talk。
5.完成Let' s play部分的任务。[来源:Z+xx+k.Com]
教学重点:
掌握重点句型“Good afternoon.”“Nice to meet you(,too).”。
教学难点:
在不同的情景中准确运用所学各种打招呼用语及问候语,要求语音准确,语调自然。
教学准备:
教学光盘、教学挂图、人物头饰。
教学过程:
Step 1: Warm up[来源:Z§xx§k.Com]
(1)师生Free talk.
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss White.[来源:学#科#网]
(2)播放歌曲“Hello”,学生跟唱。
Step 2: Presentation
(1)教师出示一个时钟图,出示一个上午的时间,并出示单词morning,早上好:Good morning.以一个对比图出现在旁边,出示一个下午的时间,引出单词afternoon.
(2)设置一个情景图,下午时,教师和学生在校园里相遇的情景, 引导学生说: Good afternoon.然后教师回复Good afternoon.并以开火车的方式与学生打招呼。
(3)教师戴上Mike妈妈头饰,并以第一次见到大家的口气对全班学生说: Nice to meet you.引导学生回答Nice to meet you, too.
(4)播放“Let's talk”光盘, 学生一边跟读一边用手指出所读的句子,力求做到眼到、口到、手到、心到,然后戴上人物头饰表演对话。
Step 3: Consolidation and extension
(1)学生接龙,边做动作边说,练习句型Nice to meet you. Nice to meet you, too.如:
S1: Nice to meet you.
S2: Nice t