内容正文:
Unit 2 Colours!
教学目标
(1)知识目标
学习词汇:学习red(红色的) 、yellow(黄色的)、green(绿色的)、blue(蓝色的)四个表示颜色的单词;会做Let’s do : Show me blue.Show me red… ;句型I see…以及拓展句型:I see a blue bag,I see a…的使用。
(2)能力目标:能够准确说出所学颜色名称,并能用所学句型进行描述,I see red…在学习中乐于参与,积极合作,主动请教,培养学生的实践能力,获取信息的能力。
(3)情感目标:提高对英语的学习热情,培养更加稳定的兴趣,积极主动地参与课堂活动,知道英语学习和我们的生活息息相关,了解简单的交通安全知识以及延伸到的奥运精神,将所学的知识运用到实践中。
教学重点
单词:学习red(红色的) 、yellow(黄色的)、green(绿色的)、blue(蓝色的)、四个表示颜色的单词。
句型:Show me red…
I see…
学时难点
教学难点:
单词:green(绿色的)发音.
难点突破:分音节教学单词,多种游戏巩固。
教学过程:[来源:学科网]
Step 1. Warming-up
a. Greetings.
b. Let’s do.
T: Nod your head ,yes yes yes .Shake your head , no no no .
Raise your hand ,one two three .Put down your hand, one two three. One little mouth , bo bo bo (指嘴,啵三下).
【设计意图:对于三年级的学生来说,他们活泼好动,结合学生所喜爱的Chant,配上动作,让学生边唱边跳,使学生在玩中快乐地进入学习英语的良好状态,既达到一个课前热身的效果,又能将学生的注意力集中到课堂教学中来。】
Step 2. Presentation
A.CAI演示:一阵雷雨过后,太阳露出了笑脸,天边出现了一道美丽的彩虹。
T:Wow,A rainbow! how beautiful! Today we’ll learn a lesson about the colours of the rainbow. 【板书:Unit 2 Colours】
【设计意