内容正文:
假如我是一颗种子
语文A版 三年级 语文 下册 第四单元
学习目标
1.学会本课生字新词。
2.有感情地朗读课文,背诵课文。
3.在理解诗歌的内容,在想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。
假如我是一颗种子,
就把心儿贴着土壤妈妈,
在她温暖的怀抱里吸收养料,
迎着亮晶晶的雨点说话:
“下吧,下吧!春雨姐姐,
我要生根,我要发芽!”
假如我是一颗种子
第一节:借用“一颗种子”,抒发了自己要努力成长的愿望。
假如我是一片绿叶,
就用绿色编织青春年华,
在明媚的阳光下起舞,
衬托万紫千红的百花,
让幸福与甜蜜藏进苞蕾,
杜鹃花儿像燃烧的火把。
假如我是一朵小花,
就将花瓣化作朝霞,
花儿带着理想和希望永远开放,
醉人的清香飘向天涯,
让阳光映照着我红扑扑的笑脸,
我要融入祖国春光明媚的图画!
融
róng
融
蕾
lěi
蕾
涯
yá
涯
苞
bāo
苞
杜
dù
杜
鹃
juān
鹃
第二节:借用“一片绿叶”,抒发了自己要用绿色编织青春年华的决心。
第三节:借用“一朵小花”,抒发了自己要融入祖国春光明媚的图画的理想和希望。
写 字
怀
温
编
杜
涯
鹃
映
融
把诗句补充完整,再读一读,体会它们的含义。
杜鹃花儿像燃烧的 。
假如我是一朵小花,就将花瓣化作 。
我 来 试 试
火把
朝霞
( )
( )
知 识 卡 片
野生杜鹃
朝霞
13 假如我是一粒种子
一颗种子————要生根发芽
假如我是: 一片绿叶————用绿色编织
青春年华
一朵小花————融入祖国春
光明媚的图画
再见
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