二年级下册语文教案-2 蚕姑娘2∣苏教版（2016）

●单元及主题：第2单元 2蚕姑娘 ●共 2 课时 主备人 侯丛华 第 2课时 上课日期 ●教材解读： 《蚕姑娘》是一篇常识性的课文，文章用7个自然段介绍了蚕孵化出来后生长、结茧、由蛹变成蛾的过程。这篇课文的篇幅比较长，要求学生做到有感情地朗读课文、背诵课文，是有一定难度的。好在课文的语言生动，句末注意押韵，读起来比较上口，第二到五自然段的段落结构相似，老师在教学中可以利用课文的这一特点，帮助学生突破背诵这一难点。 ●教学目标： 1 了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。 2 会本课的13个生字，理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。 3 会仿照例句用“渐渐”写话。 4 能通过整理排列错乱的句子，了解蚕的生长过程。 ●教学重难点： 1学会本课字词，会仿照例句写话，能整理排列错乱的句子。 2让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化 ●教（学）具准备：教学课件或小黑板 ●教学过程 第二课时[来源:学_科_网Z_X_X_K] 　　教学目标： 　　1、学习1—5自然段，了解蚕生长过程中的几次变化，能用表示先后顺序的词说说蚕的变化。理解“蚕床、渐渐”等词的意思。 　　2、正确朗读课文。 　　3、会仿照句子用“渐渐”写一句话。 　　教学过程： 　　一、复习检查。 　　1、认读生字新词。 　　2、完成课后第一题，按要求写笔画。 　　二、学习第1自然段。 　　1、自由读这一段，说这一段主要讲什么。理解“蚕卵”，（蚕姑娘产下的卵）。 　　2、齐读这一段，读了这段后，你知道了哪些知识？你是从哪里读懂的？（春天，从蚕卵里钻出来。） 　　三、学习课文的第2—5自然段。 　　1、蚕姑娘是怎样的呢？请你读读课文2—5自然段。 　　读完后用“”的蚕姑娘来说一说，还可以“AABB”的蚕姑娘，或蚕姑娘是“”来说一说。 　　2、蚕姑娘真奇怪，为什么有的说是又黑又小，有的说是又白又胖的呢？ 　　3、课文中哪段写又黑又小的黄姑娘，哪段写又黄又瘦的白姑娘，哪段又是写又白又嫩—又白又胖，又白又胖—又白又亮的蚕姑娘？指名读，共换了几次衣服？（四次）。[蚕不吃不动，这种睡叫“眠”我们叫它头眠、二眠、三眠、大眠] 　　4、学习第一次换衣服。 　　⑴、自由读课文，又黑又小的蚕姑娘吃了几天桑叶后做了些什么？用波浪线划出表示