六年级上册信息技术教案-12动作补间动画｜闽教课标版

  第12课  动作补间动画       设计思路  在前面的课时中，学生已经认识了Flash常用绘图工具的使用，对什么是关键帧以及如何创建关键帧也比较熟悉。通过欣赏大风车栏目的主题曲，观察风车的动作，发现风车会飞，会转，发生动作的变化，从而导入课题。通过创建动作补间动画的学习，让学生在对比中进一步明确形状补间动画的特点，同时，本课介绍元件的相关概念及创建动作补间动画的一般方法将为后续课程的学习打下坚实的理论基础和操作基础。  教学目的  1．知道元件的三种类型及元件的具体构成。  2．明确用箭头工具选中后，元件与形状呈现方式的区别。  3．学会制作元件，调用元件库。 4．学会新建图层。  5．学会通过属性面板进行动作补间动画的创建。  6．了解形状补间动画与动作补间动画的主要区别。  教学重点难点  教学重点：  (1) 学会制作元件，调用元件库，学会新建图层。  (2) 学会通过属性面板进行动作补间动画的创建。  教学难点：  制作动作补间动画的一般性思路，如何利用动画设计来开发学生的表达能力和创造力。  教学过程  一、情境导入  我们都知道中央电视台有个大风车栏目的节目，它为我们的儿童时代带来了无穷的乐趣。我们一起来欣赏大风车节目的主题歌吧！  视频中的大风车做了哪些动作? 风车不仅会飞，而且还会旋转。 师:那能不能运用Flash软件来制作这样一个大风车呢?这就是我们今天要学习的《动作补间动画》。  二、探索新知  1、动作补间动画的概念  在一个关键帧上放置一个元件，然后在另一个关键帧改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等，Flash根据二者之间的帧的值创建的动画被称为动作补间动画。  2、制作动作补间动画的步骤 制作“动作补间”动画三步曲 三步曲之一：找演员----创建元件  三步曲之二：将演员请上舞台 ----确定两个关键帧 三步曲之三： 让演员动起来----创建补间动画  3、接下来我们一起制作《小风车》感受动作补间动画吧！瞧，小风车在不停的旋转，很神奇吧。  风车是由风叶和手柄来组成的。风叶进行旋转，而手柄是静止的，所以我们确定的演员应该是风叶。  （1）绘制风叶。  ①单击菜单栏上“插入”——“新建元件”命令，FLASH软件中的元件有三种类型，第一种是“影片剪辑选项”，用于制作独立的动画片段，第二种是“按