五年级下册英语教案-Unit 4 When is Easter (1)∣人教pep2014秋

Unit 4 When is Easter? Part A 教学导航 教学内容 第一课时 Let’s learn Ask and answer 第二课时 Let’s try Let’s talk 第三课时 Let’s spell 教学目标 【知识目标】1.能听、说、读、写并掌握运用重点词汇。如：first(1st),second(2nd),third (3rd)… 2.能用特殊疑问词when等询问他人生日、中外节日的交际用语及其回答。 3.能掌握th字母组合的发音规律。 【能力目标】能在真实语境中交流运用句型。 【情感目标】通过了解他人节日及中外节假日，培养学生乐于交往，乐于了解外来文化的习惯。 教学重点 1.掌握Part A的重点词汇。如：first,second,special,still… 2.掌握Part A的重点句型。如：—When is April Fool’s Day? —It’s on … 3.掌握th字母组合的发音规律。 教学难点 1.运用特殊疑问词when询问时间。 2.基数词与序数词的用法区别。 3.学生能积极大胆运用句型创编对话，并在实际生活中灵活运用。 教学准备 彩蛋、足球、单词卡片、录音机、磁带、头饰等。 课时安排 3课时。 教学过程 第一课时 教学过程 批注 一、Warm-up & Revision 1.Greetings. T:Good morning,class. Ss:Good morning,teacher. T:Please look at the egg.What’s this?（教师可事先准备一彩蛋） Ss:It’s an Easter egg. T:Yes.As we all know,the Easter eggs are prepared for Easter.So who knows when is Easter this year? Ss:It’s on April 5th. 2.Let’s chant together. 1,1,one.2,2,two.3,3, three.4,4,four.5,5,five. 6,6,six.7,7,seven.8,8,eight.9,9,nine.10,10,ten. 通过Let’s chant部分对学习过