五年级上册语文一课一练－预习作业－第一单元｜语文S版（无答案）

1.小 麻 雀 默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。 点拨:课文范读请扫“课文解读”栏目内二维码。 1.给下列生字注音。 生字:蹈(　　　　)　　舔(　　　　) 懊(　　　　) 檐(　　　　) 摔(　　　　) 蹲(　　　　) 鼠(　　　　)　　秃(　　　　) 注意:“檐、蹲”的写法和笔顺。 2.在文中圈出下列词语,加点的词语重点理解。(黑体词语的意思写在书上) 惊慌失措　东张西望　自作聪明　手舞足蹈 欢天喜地　懊恼 点拨:见“字词详解析”。 搜集与“母爱”有关的名言警句。 点拨:见“学考拓展”。 1.本课通过小麻雀成长的故事,告诉我们  　。  2.文章写了一件什么事? 点拨:1.见“概括主题”。 2.见“文段分析”。 1.试着完成课后作业第1题:说说普季克是怎样的一只小麻雀,麻雀妈妈是一个怎样的妈妈。 2.思考:从第17自然段普季克的话中你明白了什么? 点拨:1.见“教材习题答案”。 2.见“重难讲解”。 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。 　　。  2.金 奖 章 默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。 点拨:课文范读请扫“课文解读”栏目内二维码。 1.给下列生字和多音字注音。 生字:荐(　　　　)　　沾(　　　　) 屑(　　　　) 渣(　　　　) 获(　　　　) 彬(　　　　) 耿(　　　　) 腐(　　　　) 多音字:屏住呼吸(　　　　)　屏风(　　　　) 注意:“腐、获”的写法和笔顺 2.在文中圈出下列词语,加点的词语重点理解。(黑体词语的意思写在书上) 忠心耿耿　不由自主　酩酊　风尘仆仆　使者　异口同声　彬彬有礼　劳苦功高 点拨:见“字词详解析”。 搜集有关乌鸦反哺的成语故事。 点拨:见“学考拓展”。 1.本课通过地球使者把金奖章颁发给　　　　的故事,告诉人们　　　　　　　　。  2.在金奖章面前,群鸟是怎样做的?乌鸦又是怎样做的? 点拨:1.见“概括主题”。 2.见“文段分析”。 试着完成课后作业第1题:说说童话中的鸟国发生了一件什么事。 点拨:见“教材习题答案”。 通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。 　　  3.“没头脑”和“不高兴” 默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。 点拨:课文范读请扫“课文解读”栏目内二维码