四年级下册思品课件－《在公共汽车上》｜苏教版 (共17张PPT)

在公共汽车上 公共汽车 谈话导入 1、说一说 同学们，你们在乘公共汽车的时候，见到过哪些在公共汽车上发生的事情呢？　　 2、小组交流 。 3、全班交流 。 故事续编 在公共汽车上，会发生很多的事情，瞧，有一位同学就遇到了这样一件事情。 1、讲一讲课文提供的故事。(第1页故事续编） 2、边听边想。 A、如果你是曹阳，你坐在座位上会怎样想呢？ B、如果你是那位大哥哥，你又会怎样思考呢？ C、如果你是那位站着的老奶奶，你会想些什么呢？ 这时候会出现哪几种可能？请你按你所设想的几种可能编出不同的故事情节。（小组讨论） 全班交流：你最喜欢的是哪一个故事情节？为什么？ 交流展示 实话实说 如果你是曹阳你会怎样做？当你这样做时，你是怎样想的呢？ 尊老爱幼是我们中国的传统美德，在乘车的时候，我们时常会遇见一些老人和抱着孩子的妇女，此时我们应该主动的让出我们的座位，这样才算得上是优秀的少先队员。 课堂总结 在公共汽车上，我们能够碰到许许多多的事情，值得称赞的或是应当批评的，在这些事情上的表现，往往反映出了我们所具有的道德品质。希望我们每一个同学都能从小严格要求自己，文明小乘客。 第二课时 １．想一想：同学们，你们的爸爸妈妈平时一定经常带你到公园游玩，到商场去购物，到电影院看电影。公园、商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方，这些大家都可以去的地方叫什么呢？　　 　　 公共场所 2．小组交流：假如你在儿童游乐园排队玩电动马，发现有人在前面插队，你有什么感受？假如你看电影时，坐在前面的人不时地站起来挡住你的视线，你又会怎么想？　 在公共场所，如果每个人都是想干什么就干什么，不顾别人的感受，就会使别人不开心，甚至造成矛盾，影响大家。因此，在公共场所要有行为准则约束人们的行为。这种行为准则就叫“公共规则”。　 （1）你知道的公共场所还有哪些？在那里人们所应有的行为准则是什么？ 自觉遵守 （2）有了公共规则，就要求大家去自觉遵守，那怎样遵守公共规则呢？ 激情明理 1．阅读P5上的两个短文，选其一谈感受。 2．看P6图片，小组讨论：这起严重交通事故是怎么发生的？ 公共秩序是人们在公共场所正常活动所需要的。它是人们活动正常进行的重要保证，它反映了人们的共同要求和愿望，代表了绝大多数人的共同利益，也是社会文明的标志。 在遵守公共规则方面，周恩来总理为